某元素X的原子的第三電子層M層有2個電子,元素Y的原子的第二電子層L層有6個電子,則X和Y所形成的化合物的式量是( 。
A、40B、60C、70D、80
考點:相對分子質(zhì)量的概念及其計算,化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)式的計算
分析:首先運用原子核外電子排布規(guī)律,根據(jù)X、Y兩種原子核外電子排布特點,判斷原子的核外電子排布;然后根據(jù)核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)推斷出該原子,故可知其相對原子質(zhì)量,再然后根據(jù)元素性質(zhì)特別是化學(xué)性質(zhì)決定于最外層電子數(shù),利用最外層電子數(shù)推斷元素性質(zhì)與元素的化合價;最后根據(jù)元素化合價判斷它們形成化合物的化學(xué)式,從而求得相對分子質(zhì)量.
解答:解:根據(jù)X元素原子的第三層有2個電子,可判斷易失去最外層2個電子表現(xiàn)出+2價,根據(jù)核外電子排布特點,也可知X原子有12個電子,故可知X為鎂原子;根據(jù)Y元素原子的第二層有6個電子,可判斷其核外有8個電子,即核內(nèi)有8個質(zhì)子,故Y為氧原子,其第二層有6個電子易得2個電子表現(xiàn)出-2價;所以,它們形成化合物的化學(xué)式
為MgO;其相對分子質(zhì)量為:24+16=40.
故選A.
點評:子核外電子排布規(guī)律:第一層電子排2個電子、第二層最多8個、最外層不超過8個;先排K層(即第一層),排滿K層排L層(即第二層),排滿L層再排M層(即第三層);元素性質(zhì)特別是化學(xué)性質(zhì)決定于最外層電子數(shù):最外層電子數(shù)小于4易失電子,最外層電子數(shù)大于4易得電子.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。
A、青銅B、水C、硫磺D、高錳酸鉀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將A、B、C各10克混合后熱,A完全參加了反應(yīng),生成了4克D,同時增加了8克C,反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若測得某碳酸鈉[Na2CO3]與碳酸鈣[CaCO3]的混合物中含碳11.64%,則下列能夠確定的是:
 

①氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ②鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)   ③鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ④碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ⑤碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某氮的氧化物中氮和氧元素質(zhì)量比為7:16,求該氧化物化學(xué)式,并標(biāo)出氮的化合價.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下表空格中寫出相應(yīng)的物質(zhì)名稱、化學(xué)式或物質(zhì)類別(填氧化物、酸、堿、鹽等).
物質(zhì)名稱氮氣氫氧化鉀氯化鈉
化學(xué)式MgOHNO3
物質(zhì)類別

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

維生素是人體必須的營養(yǎng)物質(zhì).它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成,需從食物中攝取.維生素C是我們熟悉的一種維生素,它的分子結(jié)構(gòu)如圖所示.
(1)維生素C的化學(xué)式是
 
;
(2)推算維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,下列說法中錯誤的是( 。
A、該元素是一種非金屬元素
B、該元素原子的核外有2個電子層
C、該粒子是陽離子
D、該元素是一種稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明用50℃的水泡了一杯蔗糖水,充分?jǐn)嚢韬,發(fā)現(xiàn)杯子底部還有部分蔗糖未溶.已知蔗糖的溶解能力隨溫度的升高而增大,下列能使杯內(nèi)的蔗糖繼續(xù)溶解的方法是( 。
A、把蔗糖水放入冰箱
B、給蔗糖水加熱
C、繼續(xù)攪拌
D、把蔗糖水放在通風(fēng)處

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案