Question

5．化學變化是化學學科最具特色的內(nèi)容，而質(zhì)量守恒定律是認識化學變化的一個基本規(guī)律．
（1）從微觀角度分析，下面兩個變化最本質(zhì)的區(qū)別是水受熱時，水分子沒有改變，電解水時，水分子發(fā)生了改變．

（2）如圖甲所示，通過加熱蒸餾可以凈化水．小剛通過化學學習后，為了區(qū)分自家井里的水是硬水還是軟水，可用肥皂水來加以鑒別，在日常生活中他常常用煮沸的方法使其軟化；為了除去水中的異味和色素，他應選用的物質(zhì)是活性炭；該過程屬于物理變化（填“物理”或“化學”）．
（3）如圖是電解水的微觀示意圖，請回答：

①寫出電解水的化學方程式：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；
②根據(jù)示意圖你能獲得的信息有在化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類不變，原子的總個數(shù)不變．

Answer 1

分析 （1）由分子構成的物質(zhì)，發(fā)生物理變化時，分子不改變，只是分子之間的間隔發(fā)生改變；發(fā)生化學變化時，分子發(fā)生了改變．
（2）根據(jù)硬水和軟水區(qū)別、硬水的軟化方法，活性炭的吸附性分析回答；
（3）水通電時，能夠分解生成氫氣和氧氣；化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變．

解答 解：（1）從微觀角度分析，水受熱蒸發(fā)、電解水兩個變化中，最本質(zhì)的區(qū)別是水受熱時，水分子沒有改變，電解水時，水分子發(fā)生了改變．
故填：水受熱時，水分子沒有改變，電解水時，水分子發(fā)生了改變．
（2）為了區(qū)分自家井里的水是硬水還是軟水，可用肥皂水來加以鑒別，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水；在日常生活中他常常用煮沸的方法使其軟化；由于活性炭具有吸附性，為了除去水中的異味和色素，他應選用的物質(zhì)是活性炭；該過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故填：肥皂水，煮沸，活性炭；物理；
（3）①由圖示可知，電解水的化學方程式為：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
故填：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
②由示意圖可知，在化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類不變，原子的總個數(shù)不變．
故填：化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類不變，原子的總個數(shù)不變．

點評 化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，宏觀上，參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應后生成的物質(zhì)質(zhì)量之和；微觀上，反應前后原子的種類不變，原子的總個數(shù)不變．