（題文）水通電分解生成氫氣和氧氣，下列說法正確的是（　�。�

A. 水是由氫氣和氧氣兩種單質組成   B. 水是由氫、氧兩種元素組成

C. 水是由氫原子和氧原子組成          D. 水分子是由氫元素和氧元素組成

B 【解析】 A、水是純凈物不可能由氫氣氧氣組成，只有一種物質組成，另外，根據(jù)質量守恒定律可知：化學反應前后元素種類不變，由于生成氫氣與氧氣，所以水由氫、氧兩種元素組成，故該說法錯誤；B、水是由氫、氧兩種元素組成的化合物，故B說法正確；C、水是由水分子構成，而一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的，故C說法錯誤；D、一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的，故D說法錯誤。故選B。...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：滬教版九年級全冊化學：《基礎實驗1 氧氣的制取》同步測試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　�。�

A. 排水法收集氧氣時，當導管口開始有氣泡冒出時立即收集

B. 稀釋濃硫酸時，沿燒杯壁將水緩緩注入盛有濃硫酸的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌

C. 過濾時，用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌

D. 氫氣、甲烷等可燃性氣體點燃前進行驗純

D 【解析】 A、排水法收集氧氣時，當導管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集，錯誤； B、稀釋濃硫酸時，沿燒杯壁將濃硫酸緩緩注入盛有水的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌，錯誤； C、過濾時，用玻璃棒的作用是引流，錯誤； D、氫氣、一氧化碳等可燃性氣體點燃前進行驗純，否則不純的氣體點燃或加熱可能產(chǎn)生爆炸，正確；故選D．

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科目：初中化學 來源：粵教版九年級上冊化學 5.3二氧化碳的性質和制法同步測試卷 題型：單選題

下列關于二氧化碳物理性質敘述正確的是 ( )

A. 二氧化碳又叫干冰

B. 二氧化碳不能燃燒，一般情況下也不支持燃燒

C. 二氧化碳的密度比空氣大，可以像傾倒液體那樣從一個容器倒入另一個容器里

D. 二氧化碳氣體不能供給人們呼吸

C 【解析】 A、二氧化碳固體叫干冰，干冰升華時要吸收大量的熱，所以常被用作制冷劑，進行人工降雨，此說法正確，但不屬于物理性質．A錯． B、二氧化碳不能燃燒，一般情況下也不支持燃燒，是化學性質．B錯． C、二氧化碳的密度比空氣大，可以像傾倒液體那樣從一個容器倒入另一個容器里，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質．C正確． D、二氧化碳氣體不能供給人們呼吸，屬于...

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市2018年中考化學試卷 題型：單選題

日常生活中的下列做法，一定含有化學變化的是

A. 用膠帶粘合破損書畫 B. 用白醋泡制軟皮雞蛋

C. 用鋼絲球擦除灶具污漬 D. 用汽油清洗衣服油污

B 【解析】 A、用膠帶粘合破損書畫沒有新物質的生成，是物理變化，錯誤； B、用白醋泡制軟皮雞蛋是白醋與雞蛋皮碳酸鈣反應的過程，是化學變化，正確； C、用鋼絲球擦除灶具污漬沒有新物質的生成，是物理變化，錯誤； D、用汽油清洗衣服油污是利用了汽油的溶解功能，是物理變化，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學4.2水的組成同步測試卷 題型：實驗題

氫能是21世紀最理想的能源，但制氫還沒有想出真正合適的方法，右圖是電解水制氫的簡易裝置圖。

回答下列問題：

（1）電解水實驗所用到的電源是________（填“直流電”或“交流電”）。

（2）甲管生成________氣體，b應接電源________ 極。

（3）檢驗乙管中氣體的方法是________。

（4）理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為________。

（5）通過以上實驗得出的結論是________ 。

直流電；氫氣；正；將帶火星的木條伸入試管內看是否復燃；2：1；水是由氫元素和氧元素組成的 【解析】 (1)電解水實驗所用到的電源是直流電； (2)由電解水的裝置可知，甲管生成的氣體較多是氫氣，乙管生成的氣體較少是氧氣，應接電源的正極，所以，b應接電源的正極； (3)由于乙管中的氣體是氧氣能支持燃燒，所以，檢驗的方法是：將帶火星的木條深入試管內看是否復燃； (4)...

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學4.2水的組成同步測試卷 題型：單選題

下列關于電解水實驗的敘述正確的是 （ ）

A. 電解水實驗時加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液是為了增強水的導電性

B. 電解水的化學方程式：2H2O2H2+O2↑

C. 乙試管內產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃

D. 甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質量之比為1∶2

A 【解析】 試題電解水的化學方程式：2H2O2H2↑+O2↑；產(chǎn)生氣體為正氧負氫、體積為氫二氧一，選A

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學3.3燃燒條件與滅火原理同步測試卷 題型：簡答題

通常情況下，燃燒需要哪三個條件？

（1）可燃物 （2）氧氣 （3）達到著火點 【解析】 試題燃燒必須具備三個基本條件：（1）要有可燃物；（2）要有空氣或氧氣；（3）要有一定溫度，且溫度要達到燃燒所需的最低溫度即著火點。這三個條件必須同時具備，缺一不可。

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學4.3質量守恒定律同步測試卷 題型：科學探究題

有關物質組成及化學規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對化學的發(fā)展做出了重要貢獻。

（1）法國化學家拉瓦錫為化學學科的發(fā)展做出了巨大貢獻，下列有關發(fā)現(xiàn)與他有密切關系的是_____。

A. 空氣的組成 B. 質量守恒定律 C. 水的組成 D. 酸堿指示劑

（2）在密閉容器內加入下列兩種物質，并稱量加入前后的總質量（含密閉容器），能驗證質量守恒定律的是_____________（填標號）。

A. 蔗糖和水 B. 氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 C. 氯化鋇溶液和稀硫酸

（3）在氧氣中點燃紅磷的實驗過程，固體質量變化如圖所示。

①從燃燒條件分析，固體質量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是___________。

②該反應的化學方程式為________________。

③參加反應的氧氣質量為___________g。

（4）某學習小組擬在實驗室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂（Mg3N2）。

查閱資料可知Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應：

①2Mg+O2 △ 2MgO； ②3Mg+N2 △ Mg3N2； ③2Mg+CO2 △ 2MgO+C

④Mg+H2O △ MgO+H2↑　　 ⑤Mg3N2+6H2O 3Mg(OH)2↓+2NH3↑

實驗中所用的裝置和藥品如圖所示（鎂粉、還原鐵粉均已干燥，裝置內所發(fā)生的反應是完全的，整套裝置的末端與干燥管相連）�；卮鹣铝袉栴}：

①連接并檢查實驗裝置的氣密性，實驗開始時，將空氣通入實驗裝置，則氣流流經(jīng)裝置的順序是______（填裝置序號）。D裝置中發(fā)生反應的化學方程式為___________。

②通氣后，如果同時點燃A、B裝置的酒精燈，對實驗結果有何影響？_________。

③設計一個實驗，驗證產(chǎn)物是否含氮化鎂：

實驗操作和實驗現(xiàn)象

實驗結論

________________________

產(chǎn)物中含有氮化鎂

④思維拓展：空氣中N2的含量遠大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO的質量卻遠大于Mg3N的質量，請給出合理的解釋_______________。

A、B、CC溫度沒有達到紅磷的著火點4P + 5O2點燃2P2O58DCBA或DBCACO2 + 2NaOH=Na2CO3 + H2O生成的氮化鎂中含有氧化鎂（或氮化鎂不純，合理即可）取樣，加入少量水，若產(chǎn)生白色沉淀且有刺激性氨味【答題空10】氧氣的化學性質比氮氣活潑，鎂大多與氧氣反應。（合理即可） 【解析】 （1）法國的化學家拉瓦錫得出了空氣是由氮氣和氧氣組成的結論。 （2）A...

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科目：初中化學 來源：海南省縣2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作不能達到實驗目的的是（ ）

選項

實驗目的

實驗操作

A

鑒別鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末

加入足量的稀硫酸

B

鑒別稀硫酸、NaCl溶液、NaOH溶液

滴加紫色石蕊溶液

C

檢驗Na2CO3溶液中是否混有NaCl

加入過量的稀鹽酸后，再滴加硝酸銀溶液

D

除去H2中少量的水蒸氣

將混合氣體通過裝有濃硫酸的洗氣瓶

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、鐵粉與稀硫酸反應生成氫氣，由氣泡冒出；碳粉與稀硫酸不反應；氧化銅和稀硫酸反應生成藍色的硫酸銅溶液和水，現(xiàn)象明顯，可以鑒別，能達到實驗目的；B、紫色石蕊溶液遇酸變成紅色，遇堿變成藍色，遇到中性的鹽溶液不變色，可以鑒別，能達到實驗目的；C、Na2CO3溶液與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，由于生成了氯化鈉，無法確定Na2CO3溶液中是否混有NaCl，不能達到實驗目的；D、濃...

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