10．了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好的生活．請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中選擇合適的，填寫其化學(xué)式．
①氫氧化鈉②碳酸鈉③硝酸鉀④氯化鈉⑤氫氧化鈣⑥碳酸鈣⑦氯化銨
（1）用來腌漬食品的是NaCl
（2）農(nóng)業(yè)上用作復(fù)合肥的是KNO3
（3）用來改良酸性土壤的是Ca（OH）2
（4）工業(yè)上用來制玻璃的是Na2CO3、CaCO3．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析，最后根據(jù)化學(xué)式的寫法來解答．

解答 解：（1）氯化鈉是一種常用的調(diào)味品，常用來腌漬食品；故填：NaCl；
（2）硝酸鉀中含有農(nóng)作物需求量較大的氮元素與鉀元素，屬于復(fù)合肥；故填：KNO3；
（3）氫氧化鈣是一種堿，能與土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng)，可用來改良酸性土壤；故填：Ca（OH）2；
（4）碳酸鈉、碳酸鈣是工業(yè)上用來制玻璃的原料；故填：Na2CO3、CaCO3．

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大，熟記常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．類推是學(xué)習(xí)知識(shí)的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論．以下類推正確的是（　�。�
A．一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，所以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)是金屬
B．堿能跟非金屬氧化物反應(yīng)，則堿溶液一定能吸收二氧化碳，二氧化硫和一氧化碳?xì)怏w
C．物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，不同種元素也可以組成純凈物
D．硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸白色沉淀的物質(zhì)一定含有SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．某校興趣小組在參與“五水共治”行動(dòng)中，考察了某工廠的廢水處理工程，并取該廠未經(jīng)處理的廢水樣品進(jìn)行測(cè)定分析：
（1）用紫色石蕊試液檢驗(yàn)廢水的酸堿性，石蕊試液呈紅色，說明該廢水顯酸性．
（2）另取該酸性廢水少量，滴加適量的Ba（NO3）2．溶液有白色沉淀產(chǎn)生，說明該廢水中一定含有的酸根離子是硫酸根離子或者SO42-．
（3）同學(xué)們進(jìn)一步了解到該廢水中只含有一種酸，為測(cè)定其所含酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該廢水200克于燒杯中，逐漸加入硝酸鋇溶液，生成的沉淀質(zhì)量與加入硝酸鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．（假設(shè)該廢水中的其他物質(zhì)均溶于水且不與硝酸鋇溶液反應(yīng)） 
①當(dāng)加入的硝酸鋇溶液的質(zhì)量為100克時(shí)，沉淀剛好不再產(chǎn)生．
②計(jì)算廢水中該酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）A中細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，集氣瓶中預(yù)先放入一些水的作用是防止燃燒生成的高溫熔融物濺落瓶底，炸裂集氣瓶；
（2）B中鐵釘最易生銹的部位是b（填a或b或c）；
（3）C中反應(yīng)一段時(shí)間后，鐵片表面覆蓋了一層紅色的物質(zhì)，溶液顏色會(huì)由藍(lán)色變成淺綠色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：
（1）地殼中含量最多的金屬元素Al
（2）石膏主要成分硫酸鈣中含有的陰離子SO42-
（3）巖石呈紅色是含氫氧化鐵所致，氫氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$（OH）3
（4）實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是C2H5OH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用化學(xué)用語表示：
（1）干冰CO2．
（2）結(jié)構(gòu)示意圖表示粒子符號(hào)是O2-．
（3）在高溫高壓下CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]同時(shí)生成水，化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫、高壓\;}}{\;}$CO（NH2）2 +H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．生產(chǎn)生活中，鈣元素的存在非常廣泛．
（1）在元素周期表中，鈣元素的信息如圖所示．鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08
，質(zhì)子數(shù)是20．
（2）次氯酸（HClO）具有殺菌消毒作用，制取HClO反應(yīng)為：Ca（ClO）2+CO2+H2O═X+2HClO，則X的化學(xué)式為CaCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．（1）請(qǐng)寫出下列符號(hào)：
①氫分子：H2          ②氦氣：He
（2）請(qǐng)寫出下列符號(hào)中“2”的含義：
③2O：氧原子的個(gè)數(shù)是2             ④CO32-：一個(gè)碳酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．地球上的水以各種不同的形式分布在海洋、陸地、大氣和生物體中，可供我們直接利用的水主要包括（　�。�
A．河流水、埋藏較深的地下淡水、固體冰川
B．河流水、固體冰川、土壤水
C．河流水、固體冰川、淡水湖泊水
D．河流水、淡水湖泊水、埋藏較淺的地下淡水

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