水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述不正確的是 ( )
A. 水是由氫元素和氧元素組成的化合物
B. 氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同
C. 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D. 根據(jù)水的化學式可知,一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子
科目:初中化學 來源: 題型:
置換反應(yīng)是中學化學反應(yīng)的基本反應(yīng)類型之一。
已知:化合物A + 單質(zhì)B化合物C + 單質(zhì)D。試回答:
(1)若D為氫氣,A為稀硫酸,則B的選擇應(yīng)滿足的條件是 ;
(2)若D為銅,化合物A的化學式可能為 ;
(3)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來。如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):
Cl2 + 2NaBr === 2NaCl + Br2 I2 + Na2S === 2NaI + S↓ Br2 + 2KI === 2KBr + I2↓
由此可判斷:
①四種單質(zhì)S、Cl2、I2、Br2中非金屬活動性最強的是 ;
②下列化學方程式書寫錯誤的是 (填字母序號)
A.Cl2 + 2NaI === 2NaCl + I2↓ B.Br2 + Na2S === 2NaBr + S↓
C.I2 + 2KBr === 2KI + Br2
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科目:初中化學 來源: 題型:
小紅發(fā)現(xiàn)自家的農(nóng)田出現(xiàn)土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象,經(jīng)查閱資料得知:是因為該農(nóng)田長期施用化肥硫酸銨【(NH4)2SO4】的緣故。硫酸銨屬于
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥
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科目:初中化學 來源: 題型:
某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應(yīng),其微觀示意圖如下:
(說明:一種小球代表一種元素的原子)
則下列說法中正確的是: ( )
A.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì) B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.圖示中共有4種物質(zhì) D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學 來源: 題型:
把A、B、c、D四種物質(zhì)放在密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),并測得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 19.7 | 8.7 | 21.6 | 0.4 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 待測 | 19.4 | 0 | 3.6 |
下列說法正確的是: ( )
A.物質(zhì)c一定是化合物,物質(zhì)D可能是單質(zhì)
B.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7 g
C.反應(yīng)過程中,物質(zhì)B和物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36
D.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗課上,同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習.
請你用已學的化學知識回答下列問題:
(1)圖中儀器a的名稱是 ;儀器b的名稱是 .
(2)在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳,寫出上述反應(yīng)的化學方程式: .
(3)裝置A、B和C都能制取二氧化碳氣體,但裝置C與前兩者相比較,你認為裝置C的優(yōu)點是 .
(4)實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小.現(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 (填字母編號).
(5)若用裝置D制取氧氣,則該反應(yīng)的化學方程式為 ,.
( 6)有一名同學欲用下圖裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入。
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是通電一段時間后的電解水的實驗裝置圖,請根據(jù)圖回答:
(1)A試管內(nèi)收集到的氣體是 ,連接A試管的電池電極是極(填“正或負”).
檢驗B試管內(nèi)氣體的方法 .
(2)如果B試管收集到的氣體是10mL,A試管收集到的氣體 mL.
(3)電解水反應(yīng)的化學方程式是 .
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