化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué).請(qǐng)回答:
(1)從組成角度看:氯化鈉是由
 
組成.
(2)從微粒角度看:氯化鈉是由
 
構(gòu)成(用微粒符號(hào)表示).
(3)從制備角度看:將海水進(jìn)行
 
可得到粗鹽.除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),常加入過(guò)量的①過(guò)量的Na2CO3溶液、②BaCl2溶液   ③NaOH溶液,三種試劑的加入順序?yàn)?div id="4hh9poq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號(hào)).碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)也能生成氯化鈉,工業(yè)上不用此反應(yīng)制備氯化鈉的原因是
 

(4)從變化角度看:將氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)能生成一種堿、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):氯化鈉與粗鹽提純,鹽的化學(xué)性質(zhì),分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料
分析:(1)物質(zhì)是由元素組成的;
(2)物質(zhì)是由分子或原子或離子構(gòu)成的;
(3)根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大;NaOH溶液除鎂離子、BaCl2溶液除去硫酸根離子、而Na2CO3溶液為了除去鈣離子以及過(guò)量的鋇離子進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不變分析生成物并寫出反應(yīng)的方程式.
解答:解:(1)從組成角度看氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成;故填:鈉元素和氯元素;
(2)從微粒角度看氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成;故填:Na+、Cl-;
(3)氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,所以從制備角度看:將海水進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶可得到粗鹽;NaOH溶液除鎂離子、BaCl2溶液除去硫酸根離子、而Na2CO3溶液為了除去鈣離子以及過(guò)量的鋇離子,所以常加入過(guò)量的①Na2CO3溶液、②BaCl2溶液、③NaOH溶液,三種試劑的加入順序?yàn)棰冖邰倩颌邰冖倩颌冖佗;碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)液能生成氯化鈉,工業(yè)上不用此反應(yīng)制備氯化鈉的原因是碳酸鈉、鹽酸的成本比氯化鈉高;故填:蒸發(fā)結(jié)晶;②③①或③②①或②①③;碳酸鈉、鹽酸的成本比氯化鈉高(或海水中富含氯化鈉,成本低等);
(4)將氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)能生成一種堿、氫氣和氯氣(Cl2),根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不變,因此堿是氫氧化鈉,故反應(yīng)的方程式為:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
 2NaOH+H2↑+Cl2↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)構(gòu)成的微觀粒子以及粗鹽提純的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,能夠考查學(xué)生的知識(shí)綜合分析能力.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

    (1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a、
     
    ,b、
     

    (2)實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ,當(dāng)觀察到E中
     
    時(shí)才開(kāi)始收集
    (3)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式
     
    ,制取并收集該氣體的裝置應(yīng)選用
     
    (填序號(hào))
    (4)用圖F所示裝置來(lái)探究二氧化碳能否與水反應(yīng),試管中的水里應(yīng)加入的試劑是
     

    (5)SO2通常是一種無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,排放到空氣中會(huì)形成酸雨,實(shí)驗(yàn)室用如圖2裝置收集一瓶干燥的SO2氣體,裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是(填字母)
     
    →e,裝置的X是濃硫酸,燒杯中的水用氫氧化鈉溶液替換后可以使SO2吸收效果更好,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖是A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
    (1)
     
    ℃時(shí),B、C兩種物質(zhì)的溶解度相等.
    (2)現(xiàn)有t1℃時(shí)A,C兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的A晶體,應(yīng)采取的物理方法是
     

    (3)把A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說(shuō)法正確的是
     
    (填序號(hào),下同)
    A.溶劑的質(zhì)量一定變小     B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
    C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
    D.溶液的質(zhì)量一定變大
    E.該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)
    (4)通常情況下,在實(shí)驗(yàn)室用固體A配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液,需用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯和
     

    A.酒精燈 B.藥匙  C.玻璃棒  D.漏斗  E.鐵架臺(tái)   F.量筒  G 膠頭滴管.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    2013年1月以來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)陷入嚴(yán)重的霧霾天氣.下列關(guān)于“霧霾”的理解不正確的是( 。
    A、大量燃放鞭炮,短時(shí)間內(nèi)會(huì)造成空氣中可吸入顆粒急劇增多,加劇霧霾天氣
    B、“霧霾”是病原體,易引發(fā)心血管疾病和消化道感染
    C、形成“霧霾”的原因很多,其中汽車尾氣的排放也是一個(gè)重要因素
    D、光盤行動(dòng)、植樹(shù)造林等低碳生活方式有助于減少“霧霾”天氣

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是(  )
    A、
    取用固體粉末
    B、
    檢查氣密性
    C、
    收集二氧化碳?xì)怏w
    D、
    過(guò)濾

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    請(qǐng)根據(jù)下列(圖A-D)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的裝置,回答以下問(wèn)題.

    實(shí)驗(yàn)一:制取氣體
    (1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
     

    (2)裝置B不易完成實(shí)驗(yàn),小明改進(jìn)裝置如圖一所示,與裝置A相比,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
     
    (填序號(hào)).
    ①便于添加液體藥品
    ②控制反應(yīng)速率                                
    ③控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
    ④讓產(chǎn)物氣體更純凈
    (3)若用裝置D收集CO2,則應(yīng)從
     
    處(選填“a”、“b”)進(jìn)氣.
    實(shí)驗(yàn)二:驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律(碳酸鈉和稀鹽酸的反應(yīng))
    (1)若選擇裝置C完成實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)天平指針偏右,可能原因是
     
    (填序號(hào)).
    ①反應(yīng)后未關(guān)閉K1
    ②反應(yīng)后未打開(kāi)K2
    ③有氣體生成的反應(yīng)本身不遵循質(zhì)量守恒定律    
    ④反應(yīng)前,未檢查裝置氣密性
    (2)考慮到該反應(yīng)十分劇烈,小紅改進(jìn)裝置如圖二所示,但氣球存在
     
    的影響也可能造成天平指針偏右.
    (3)最終,小君設(shè)計(jì)裝置和藥品放置方式如圖三,則錐形瓶中最好加入藥品
     
    (填名稱).

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    從圖中圖象得到的信息中,不正確的是( 。
    A、①用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣
    B、②向氫氧化鈉溶液中加水稀釋
    C、③小明和小華在操作上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練過(guò)程中的平均速度相同
    D、④說(shuō)明物體所受到的重力跟它的質(zhì)量成正比

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列物質(zhì)中,既具有可燃性,又具有還原性的單質(zhì)是( 。
    A、CO
    B、O2
    C、H2
    D、CO2

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)
    溫度(℃)0102030405060708090100
    KNO313.320.93245.86485.5110138169202246
    NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8
    (1)以上兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是
     

    (2)30℃時(shí),KNO3的溶解度是
     
    g/100g水.
    (3)KNO3溶液中含有少量NaCl時(shí),可通過(guò)
     
    的方法提純.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案