7．下列化學(xué)儀器用到了有機(jī)合成材料的是C
A．蒸發(fā)皿     B．酒精燈燈芯    C．膠頭滴管     D．乳膠管．

分析 有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料，主要包括塑料、合成纖維、合成橡膠三類，判斷是否屬于合成材料可從概念的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析．

解答 解：A、蒸發(fā)皿是瓷的，屬于無機(jī)硅酸鹽材料；
B、酒精燈燈芯是棉線，屬于天然材料；
C、膠頭滴管中有橡膠，于有機(jī)合成材料；
D、藥匙、乳膠管是塑料的，屬于有機(jī)合成材料；
故答案為：C，乳膠管、

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查材料的分類，解答時(shí)要從物質(zhì)的分類方法方面進(jìn)行分析、判斷，特別是要注意天然材料和合成材料的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．將一定質(zhì)量的鋁粉和氧化銅混合加熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Al+3CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+3Cu．反應(yīng)結(jié)束后，為了檢驗(yàn)氧化銅是否剩余，取少量反應(yīng)后的固體，加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后，將鐵片插入溶液中．下列敘述的現(xiàn)象中，能夠說明氧化銅有剩余的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（　�。�
①加入稀硫酸后，有氣泡生成　　
②加入稀硫酸后，沒有氣泡生成　
③加入稀硫酸后，溶液呈藍(lán)色　
④加入稀硫酸后，容器中有紅色不溶物質(zhì)
⑤再加稀硫酸后的溶液中，插入鐵片，鐵片表面有紅色不溶物質(zhì)析出．
A．只有⑤B．③⑤C．①④D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

18．根據(jù)表中氯化鈉和硝酸鉀部分溶解度數(shù)據(jù)分析、回答下列問題．
溫度/℃0102030405060
溶解
度/g		NaCl35.735.83636.336.63737.3
KNO313.320.931.645.863.985.5110
（1）10℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是35.8g．
（2）硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大；與硝酸鉀相比較，氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小（填“較大”或“較小”）．
（3）硝酸鉀和氯化鈉溶解度曲線的交點(diǎn)在A（填字母序號(hào)）之間．
A．20℃～30℃B．30℃～40℃C．40℃～50℃
（4）0℃時(shí)，在100g水中加入40g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢韬�，將溶液溫度升高�?0℃（不考慮水分蒸發(fā)），所得溶液是不飽和溶液（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），此時(shí)該硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是28.6%（保留一位小數(shù)）．
（5）實(shí)驗(yàn)室中，鹽酸和氫氧化鈉的中和反應(yīng)后的溶液中含有氯化鈉．某同學(xué)將10.0g稀鹽酸滴加到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.0%的氫氧化鈉溶液8.0g中（含2滴酚酞試液），混合液剛好由紅色變?yōu)闊o色時(shí)可認(rèn)為恰好完全反應(yīng)，求：
①所用鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量．（計(jì)算結(jié)果精確到0.01g）
②保持溫度為20℃，將反應(yīng)后的氯化鈉的不飽和溶液變成飽和溶液，根據(jù)計(jì)算寫出一種可行的方法．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，下列相關(guān)活動(dòng)涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．貼春聯(lián)B．剪窗花C．燃爆竹D．包餃子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．走進(jìn)生產(chǎn)、生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)化學(xué)就在身邊
（1）化學(xué)為體育不僅雪中送炭，而且錦上添花．舉重、體操等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手，這是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好，可做防滑劑．“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂，它不可燃，300℃即分解，其分解的化學(xué)方程式是：
Mg5（OH）2（CO3）4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5MgO+X+4CO2↑，則X的化學(xué)式是H2O；根據(jù)這些信息，還能推出“鎂粉”的另一種用途是阻燃劑（或滅火劑等）．
（2）“食品安全”是一個(gè)永恒的話題．你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是ACD�。ㄌ钭帜福�
A．任何食品都不可以使用食品添加劑
B．霉變的大米、花生，即使經(jīng)過蒸煮也不能食用
C．鈣、鋅是人體所需的微量元素，含鈣、鋅的奶粉有利于補(bǔ)充人體所需的微量元素
D．用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品
（3）“科技創(chuàng)新、材料發(fā)展”極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步．可降解塑料的問世，既方便了生活，又減少了“白色污染”．塑料屬于有機(jī)合成材料（填“復(fù)合”或“有機(jī)合成”）
（4）“史上最貴”的實(shí)驗(yàn)：
步驟Ⅰ：讓金剛石在充足的氧氣中燃燒，收集生成的氣體．
步驟Ⅱ：讓足量鎂條在步驟Ⅰ生成的氣體中燃燒，生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物．
①步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C，基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．
②若金剛石質(zhì)量為m1，按上述步驟反應(yīng)且轉(zhuǎn)化完全，生成的炭粉質(zhì)量為m2，則m1=m2（填“＜”、“＞”或“=”），理由為化學(xué)反應(yīng)前后元素質(zhì)量守恒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列是某同學(xué)對(duì)水的一些認(rèn)識(shí)：
①水是由氫氣和氧氣組成的；
②水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的；
③水是生物生存所需要的基本物質(zhì)之一；
④在通常情況下，水是無色無味的液體；
⑤在加熱的情況下，水會(huì)分解成氫氣和氧氣；
⑥多種物質(zhì)可以在水中溶解．
其中正確的是（　　）
A．①②③B．①③⑤C．②④⑥D．③④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)氯化鈉和硝酸鉀的溶解度表，回答下列問題：
名稱10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃
氯化鈉35.8g36.0g36.3g36.6g37.0g37.3g37.8g
硝酸鉀20.9g31.6g45.8g63.9g85.5g110g138g
（1）在20℃時(shí)，將50克氯化鈉溶解到100克水中，形成的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%；
（2）當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鈉時(shí)，提純硝酸鉀所采用的方法是降溫結(jié)晶；
（3）如圖所示，小燒杯中盛放硝酸鉀溶液，底部有少量未溶解的硝酸鉀晶體，若將氫氧化鈉固體投入到大燒杯的水中，不斷攪拌，則小燒杯底部硝酸鉀晶體的質(zhì)量將減小（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能，被譽(yù)為“未來金屬”．地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3．
（1）已知FeTiO3中鈦的化合價(jià)為+4價(jià)，則鐵的化合價(jià)為+2．
（2）冶煉金屬鈦時(shí)，將鈦鐵礦石轉(zhuǎn)化為TiCl4，TiCl4再與Na在一定條件下反應(yīng)生成Ti和NaCl．請(qǐng)寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式：TiCl4+4Na═Ti+4NaCl（不要求標(biāo)反應(yīng)條件），其反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸，燒杯中相關(guān)量的變化與圖象相符的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案