僅用下列各組試劑無法完成驗證Zn，Cu，Ag三種金屬活動性順序的是（ ）

A． Zn、Ag、CuSO4溶液  B．Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液

C．Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液  D．Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖北省孝感市云夢實驗外國語學校等四校2019屆九年級下學期3月中考模擬聯(lián)考化學試卷 題型：填空題

水和溶液與人類生存和發(fā)展密切相關。

（1）從海水中獲取氯化鈉的方法是______。

（2）海水淡化可緩解水資源日益短缺的狀況。下列有關海水淡化的方法可行的是______。

A 用過濾的方法使海水淡化 B 用降溫的方法將海水變成淡水

C 利用太陽能將海水蒸發(fā)再冷凝收集淡水

（3）NaCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示：

①將100g40℃時的NaCl和KNO3的飽和溶液分別降溫至20℃，析出晶體的質量關系是NaCl______KNO3（“＞”、“=”或“＜”）

②20℃時向兩個分別盛有45gNaCl和KNO3的燒杯中加水，完全溶解形成飽和溶液時，盛有______的燒杯中需要加入更多量的水。

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科目：初中化學 來源：江蘇省海安縣2019屆九年級下學期第一次階段測試化學試卷 題型：科學探究題

結合圖1化學實驗裝置，回答有關問題。

I某化學興趣小組進行如下系列實驗。請根據(jù)下圖回答問題：

（1）寫出圖中標有宇母的儀器的名稱： b__________

（2）寫出實驗室用A裝置取氧氣的化學方程式 ______ ，制得的氧氣用來做如圖2所示的實驗，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是_________。

（3）實驗室制取二氧化碳常用的藥品是_____，若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應從_____ 填 “①”或“②“）端進入；若要獲得干燥的二氧化碳，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放___________（填物質名稱）試劑。

（4）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點是__________

II某化學興趣小組的同學，通過咨詢老師準備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應來制備一定量的SO2(Na2SO3 +H2SO4(濃)==Na2SO4+SO2↑+H2O]。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時間可能較長，不知是否變質。興趣小組的同學分成甲、乙兩小組對該瓶亞硫酸鈉溶液成分進行實驗探究。

（提出問題）①該瓶溶液中溶質的成分是什么?②該瓶溶液中亞硫酸鈉的質量分數(shù)是多少?

（查閱資料）

（1）Na2SO3有較強還原性，在空氣中易被氧氣氧化:2 Na2SO3 +O2==2Na2SO4；

（2）Na2SO3能與酸反應產生SO2氣體;

（3）SO32-、SO42-均能與Ba2+反應產生白色沉淀，BaSO3可溶于稀鹽酸。

（作出猜想）

猜想1:沒有變質，成分是Na2SO3;猜想2完全變質，成分是Na2SO4;

你認為還可能有的猜想3: _____________________。

（實驗探究I）甲、乙兩組分別進行實驗探究溶液是否變質:

小組

實驗操作

現(xiàn)象

結論

甲組

取少量樣品于試管中加入過量稀鹽酸

產生氣泡

沒有變質，還是Na2SO3

乙組

取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液，再加入足量稀鹽酸

_____

已部分變質

（評價）有同學質疑甲組方案不合理，理由是___________。

（實驗探究II）

甲組設計如下實驗測定Na2SO3溶液的溶質質量分數(shù)。(注:空氣中二氧化碳的影響忽略不計)

（1）連好裝置并檢查裝置氣密性，在錐形瓶中放入126g該樣品

（2）實驗前稱量C裝置的質量；

（3）關閉活塞K，用注射器推入濃硫酸至不再產生氣泡；

（4）打開活塞K，緩緩鼓入一定量的氮氣，關閉活塞K；

（5）再次稱量C裝置的質量發(fā)現(xiàn)比反應前增重6.4g。

D裝置的作用為_____________ ， 計算出該溶液中Na2SO3的質量分數(shù)為______；

（解釋）若沒有進行第4步操作，則測得亞硫酸鈉溶液的溶質質量分數(shù)比實際的____(填”偏小”或”偏大”)。（反思）由此可得出，保存亞硫酸鈉時應__________。

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科目：初中化學 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級下學期第一次月考（2月份）化學試卷 題型：實驗題

某工廠產生的銅屑中含有少最鐵屑�，F(xiàn)要回收利用其中的銅，需除去其中的鐵屑，張山同學設計了甲、乙兩個實驗方案：

（1）以上兩個實驗方案中，從回收利用率角度考慮，你愿意選擇_____。

（2）兩個方案中都有過濾操作，該操作中必須用到的玻璃儀器有_____。

（3）寫出兩個實驗方案中有關反應的化學方程式：

方案甲_____；

方案乙_____。

（4）你能否再設計一個不同原理的方案？寫出你的方案_____。

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科目：初中化學 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級下學期第一次月考（2月份）化學試卷 題型：單選題

高氯酸鉀( KClO4 ) 可用作火箭推進劑, 其溶解度如下表。下列說法不正確的是

溫度 /℃
 

20
 

40
 

60
 

80
 

溶解度 /g
 

1．68
 

3．73
 

7．3
 

13．4
 

A. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小

B. 20℃時, 將 2g 高氯酸鉀溶于 98g 水中, 所得溶液中溶質的質量分數(shù)小于 2%

C. 60℃時, 高氯酸鉀飽和溶液中溶質的質量分數(shù)小于 7．3%

D. 80℃的高氯酸鉀溶液冷卻至 40℃肯定有晶體析出

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科目：初中化學 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級下學期第一次月考（2月份）化學試卷 題型：單選題

下列有關合金的敘述不正確的是（ ）

A. 合金也屬于金屬材料

B. 合金的所有性能一定優(yōu)于組成它的純金屬

C. 合金一定是混合物

D. 合金中可能有非金屬

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科目：初中化學 來源：湖北省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

化學與生活、生產息息相關，請回答下列問題：

（1）水的凈化方法有：沉淀、吸附、過濾和蒸餾等，其中單一操作相對凈化程度較高的是_____；

（2）人們利用_____（填物質名稱）來吸附裝修產生的對人體有害的氣體；

（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火的原理是_____；

（4）煤燃燒時排放出_____和NO2等，在空氣中會形成酸雨，造成環(huán)境污染．

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科目：初中化學 來源：安徽省銅陵市義安區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題

如圖是三種固體物質a、b、c的溶解度曲線，則以下說法不正確的是(　　)

A. t1℃時三種物質溶解度的大小為b＞a=c

B. 將t2℃時a的飽和溶液150g降溫到t1℃時，析出溶質30g

C. t2℃時，將1ga物質加入到2g水中不斷攪拌，能形成3g不飽和溶液

D. 要從含有少量c的a溶液中得到較多的a晶體，通常采用降溫結晶的方法

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科目：初中化學 來源：福建省分校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

用化學用語表示或寫出含義：

（1）鐵元素______；

（2）2個碳原子______；

（3）鈉離子______；

（4）2Mg2+前面數(shù)字“2”的含義______；

（5）地殼中含量最多的金屬元素______；

（6）可用于人工降雨的物質是______；

（7）氦氣______；

（8）人們常說“高空缺氧”中的氧是______；

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