(6分)某化工廠用石灰石和廢銅屑等設(shè)計(jì)生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下:
(1)X的化學(xué)式為 。
(2)反應(yīng)②中空氣的作用是 。
(3)石青的化學(xué)式為2CuCO3·Cu(OH)2,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
。
(4)若反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1:1,則其化學(xué)方程式為
。
(1)CO2 ;(2)起氧化作用;(3) 3CaCO3+3CuSO4 + H2O=2CuCO3·Cu(OH)2+ CO2+3CaSO4;(4) CaO+CuSO4 +H2O=Cu(OH)2+ CaSO4
解析試題分析: (1)因?yàn)槭沂闹饕煞质翘妓徕},分解后生成氧化鈣和二氧化碳,故X為二氧化碳(CO2);(2)因?yàn)殂~不能與酸反應(yīng),故通入空氣先將銅氧化成氧化銅,與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液,反應(yīng)②中空氣的作用是起氧化作用;(3)結(jié)合流程解質(zhì)量守恒定律,判斷反應(yīng)物和生成物,170℃時(shí),水為水蒸氣,生成的二氧化碳不標(biāo)氣體符號,故為:3CaCO3+3CuSO4 + H2O=2CuCO3·Cu(OH)2+ CO2+3CaSO4;(4)若反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1:1,則其化學(xué)方程式為 CaO+CuSO4 +H2O=Cu(OH)2+ CaSO4。
考點(diǎn):化學(xué)方程式的書寫;反應(yīng)流程;質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
用海水制得的粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等)。請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的一般步驟是:溶解、過濾、 、計(jì)算產(chǎn)率;
(2)若要去除粗鹽中可溶性的雜質(zhì)氯化鎂和氯化鈣,可以依次加入過量的氫氧化鈉和碳酸鈉兩種溶液,寫出其中的一個(gè)化學(xué)方程式 ,過濾后向?yàn)V液中加入過量的鹽酸,其目的是 ,最后通過蒸發(fā)結(jié)晶得到較為純凈的氯化鈉。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F及甲、乙均為初中化學(xué)常見物質(zhì),請回答下列問題:
(1)甲為氧化物,能與溶液A反應(yīng)得到黃色溶液,則甲的化學(xué)式為
(2)乙為廚房中常用的調(diào)味品,可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到,則
A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)固體C常用于改良酸性土壤,且C與D反應(yīng)可得到B,該反應(yīng)屬于基本類型中的 ,其中D的化學(xué)式為 .指出D的一種用途
(4)已知上述物質(zhì)間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系;“-”表示反應(yīng)關(guān)系),其中E與F的物質(zhì)類別相同,則E的化學(xué)式為 .F與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(6分)黑白復(fù)印機(jī)用的墨粉中常添加Fe3O4粉末。Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2—按1:2:4的個(gè)數(shù)比構(gòu)成的。下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉末的流程簡圖。已知第④步反應(yīng)中各元素化合價(jià)保持不變。
(1) Fe3O4粉末在復(fù)印機(jī)的電磁場作用下能使墨粉形成字跡或圖案,這不僅利用了Fe3O4有 性,還利用了Fe3O4是 色。
(2)第②步加入試劑X,生成Fe(OH)2的反應(yīng)方程式為 。
(3)在第③步反應(yīng)中要控制通入O2的量,以使生成的Fe(OH)2和Fe(OH)3的質(zhì)量比等于 ,才能確保最終生成Fe3O4。操作Y的名稱為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
“孔雀石”的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],它是一種重要的銅礦石原料。小明欲從孔雀石中提煉出單質(zhì)銅。
【查閱資料】(1) 堿式碳酸銅加熱易分解,其方程式為:Cu2(OH)2CO3加熱2CuO+CO2↑+H20。
(2) 向Cu2(OH)2CO3中加入足量的鹽酸,固體完全溶解,有無色氣體生成,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
【設(shè)計(jì)方案】在實(shí)驗(yàn)室中以堿式碳酸銅、鐵粉、稀鹽酸為原料來制取單質(zhì)銅。請你仿照下圖畫出方案二制取銅的流程圖,要求:步驟最少。
方案一:
方案二:你設(shè)計(jì)的方案為
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】方案一中最后一步:在溶液中加入過量的Fe的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
【反思】銅銹的主要成分也是堿式碳酸銅,從堿式碳酸銅的化學(xué)式[Cu2(OH)2CO3]推知,銅生銹可能與空氣中的氧氣、水、________________________有關(guān)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(5分)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,請你判斷下表中的四種化合物的溶液與稀硫酸之間不能發(fā)生反應(yīng)的是 (1)________組;
| 氫氧化鈉溶液 | 氯化鈉溶液 | 碳酸鈉溶液 | 氯化鋇溶液 |
稀硫酸 | A組 | B組 | C組 | D組 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(5分) A、B可發(fā)生中和反應(yīng),D是生活中最常見的液體。通常情況下,F(xiàn)、G、I為氣體,且F是一種清潔能源。X是目前應(yīng)用最廣泛的金屬,Y常用作食品干燥劑。各物質(zhì)問的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(個(gè)別 產(chǎn)物略去)。
(1)B俗稱 。
(2)F與G混合后遇明火可能發(fā)生 ,與F此性質(zhì)相似的氣體還有 。(寫一種物質(zhì)化學(xué)式)
(3)反應(yīng) ③的反應(yīng)類型是 ;
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(5分)分析推斷是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法,請按要求填空:
(1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物質(zhì)可以是 、 (填兩種不同類別物質(zhì)的名稱).
(2)A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物略去).
①寫出C→A的化學(xué)方程式: 。
②寫出D物質(zhì)的二種用途: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法正確的是
A.現(xiàn)象①③說明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度 |
B.現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣 |
C.現(xiàn)象①②說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低 |
D.現(xiàn)象②說明紅磷不是可燃物 |
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