1．實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣，下列敘述正確的是（　�。�
A．因為過氧化氫中含有氧氣
B．二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率
C．加入二氧化錳是為了產(chǎn)生更多的氧氣
D．只有加入二氧化錳后過氧化氫才能分解

分析 A、從過氧化氫是純凈物，含有氧元素，不含氧氣去分析；
B、從實驗室用過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時，二氧經(jīng)錳是催化劑去分析；
C、從二氧化錳是催化劑，只能改變化學(xué)反應(yīng)速度，不能增加產(chǎn)量去分析；
D、從過氧化氫不加二氧化錳也會分解去分析．

解答 解：A、過氧化氫是純凈物，含有氧元素，不含氧氣；故錯誤；
B、實驗室用過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時，二氧經(jīng)錳是催化劑，可以加快過氧化氫的分解速率；故正確；
C、二氧化錳是催化劑，只能改變化學(xué)反應(yīng)速度，不能增加產(chǎn)量；故錯誤；
D、過氧化氫不加二氧化錳也會分解，只是分解速度較慢．故錯誤；
故答案為：B．

點評 催化劑的定義可這樣記憶：“一變二不變”指：一變指：改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率；二不變指：催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．把6.2克干燥純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物放在試管里加熱，到氯酸鉀完全分解為止，冷卻后，稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為4.6克問：
（1）制取的氧氣是多少克？
（2）原混合物中氯酸鉀二氧化錳的質(zhì)量各是多少？（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市業(yè)模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：填空題

人體缺乏維生素C(簡寫VC)會患壞血病，哥倫布探險時的許多船員就因此而死亡。如下圖所示為某種維生素C說明書的一部分。請你回答：

（1）VC中含有 種元素。

（2）若正常成人每天對VC的最低需要量為60 mg。

①當(dāng)VC完全來自右圖的維生素C，則每天至少服用 次；

②當(dāng)VC完全來自某種新鮮蔬菜(每1000 g這種蔬菜含VC120 mg)，則每天至少應(yīng)食用這種蔬菜 g。

（3）取2片維生素C溶于水，滴入紫色石蕊試液變紅色，說明VC的溶液顯 性；加熱該溶液至沸騰，紅色消失，表明VC受熱時易被破壞，那么在烹調(diào)新鮮蔬菜時要減少VC的損失，應(yīng)采取的措施之一是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市業(yè)模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

根據(jù)下表中幾種固體物質(zhì)在水中的溶解度，判斷下列說法正確的是（ ）

S

20℃

80℃

NaCl

36

38.4

KNO3

31.6

169

A. 20℃時，在100g硝酸鉀的飽和溶液中溶有31.6g硝酸鉀

B. 20℃時，在100g水中加入40g氯化鈉，得到溶液的質(zhì)量為140g

C. 可以用冷卻熱飽和溶液的方法除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉

D. 80℃的氯化鈉的飽和溶液降溫至20℃不會析出氯化鈉晶體

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市業(yè)模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列屬于復(fù)合肥料的是( )

A. (NH4)2HPO4 B. CO(NH2)2 C. K2CO3 D. Ca3(PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．2014年8月19日，安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故．瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱，它已成為煤礦事故的“頭號殺手”．
（1）瓦斯的主要成分是甲烷．甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是CD（填序號，下同）．
A．進(jìn)礦井前先做燈火實驗       B．工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井
C．礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)           D．安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?br />（3）礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后，專家提出了注入液氮滅火的方案．液氮可用于礦井滅火的原因是氮氣不燃燒也不支持燃燒、液氮氣化使溫度降低（寫出兩條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列變化中前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是（　　）
A．紙張燃燒 鋼鐵生銹B．冰雪融化 牛奶變酸
C．西瓜榨汁 酒精揮發(fā)D．動物呼吸 海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．距地球15～35km處，有一個臭氧層，它能吸收大部分紫外線，保護(hù)地球生物．關(guān)于臭氧（O3）的敘述不正確的是（　　）
A．臭氧是一種稀有氣體B．臭氧和氧氣的性質(zhì)不相同
C．臭氧和氧氣混合后形成的是混合物D．臭氧轉(zhuǎn)化成氧氣，發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．空氣是一種寶貴的資源．請回答下列問題：
（1）PM2.5是嚴(yán)重危害人體健康的污染物已經(jīng)科學(xué)驗證，當(dāng)吸入之后，會引發(fā)包括哮喘、心血管�。諝馕廴疚镏饕焿m和有害氣體兩大類．
（2）利用膜分離技術(shù)，在一定壓力下讓空氣通過具有富集氧氣功能的薄膜，能得到含氧量較高的富氧空氣．該過程發(fā)生物理變化（填“化學(xué)”或“物理”）．
（3）目前，很多地區(qū)空氣污染指數(shù)超標(biāo)，原因之一是化石燃料的燃燒．
A．人的呼吸              B．植物的光合作用        C．化石燃料的燃燒         D．太陽能的利用
（4）潔凈的空氣對于人類非常重要．下列做法有利于保護(hù)大氣的是AC（填序號）；
A．使用清潔能源     B．燃放煙花爆竹     C．大量植樹     D．推廣私家汽車出行
（5）請你提出一條防止空氣污染的措施植樹造林．

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