20．如圖表示在一定條件下發(fā)生某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．兩物質(zhì)反應(yīng)物均為化合物B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D．化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變

分析 A、根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別；
B、根據(jù)圖示及反應(yīng)類型特點(diǎn)進(jìn)行判斷；
C、化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律；
D、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變．

解答 解：A、由微粒的構(gòu)成可知，兩反應(yīng)物均為單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B、觀察圖示可知，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，不是置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C、化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，故C錯(cuò)誤；
D、反應(yīng)前有兩種元素，反應(yīng)后有兩種元素，元素的種類不變，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)于微觀模型圖的觀察和分析能力，以及質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，反應(yīng)類型的判斷，要根據(jù)相關(guān)知識(shí)，細(xì)心分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．化學(xué)興趣小組同學(xué)為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．甲同學(xué)取該赤鐵礦石樣品10g，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，剩余固體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸）
（1）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象是紅色固體逐漸溶解，溶液由無(wú)色逐漸變成黃色；
（2）赤鐵礦石中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，回答下列問(wèn)題

（1）圖中儀器a的名稱：水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較為干燥的氧氣，儀器的組合為（填裝置序號(hào)）
AD，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用裝置B制取二氧化碳，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．某同學(xué)利用生活中的物品設(shè)計(jì)圖Ⅰ裝置，該裝置與B相比其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率，小注射器的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的分液漏斗儀器．
（4）實(shí)驗(yàn)室可用濃硫酸和氯化鈉固體混合加熱制取HCl氣體，HCl氣體極易溶于水．可選擇上圖中的C裝置與下圖中的圖 II組合進(jìn)行制取和收集．圖 II中倒扣的漏斗作用是吸收氯化氫氣體，防止空氣污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．反應(yīng)物中有單質(zhì)B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C．參加反應(yīng)的和分子個(gè)數(shù)比為2：3D．參加反應(yīng)的和的質(zhì)量比為17：24

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)代人正進(jìn)入“室內(nèi)空氣污染”為標(biāo)志的第三個(gè)污染時(shí)期．以下不屬于室內(nèi)空氣污染物的是（　�。�
A．水果散發(fā)出的香味
B．石材釋放出的有害放射性氣體氡
C．烹調(diào)產(chǎn)生的油煙
D．劣質(zhì)粘合劑釋放出的甲醛等有害物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．化學(xué)興趣小組同學(xué)找到下列資料：鈉、氧氣反應(yīng)生成氧化鈉或過(guò)氧化鈉，二者性質(zhì)有些相似，如都能與二氧化碳和水反應(yīng)：Na2O+CO2═Na2CO3，Na2O+H2O═2NaOH，2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，請(qǐng)根據(jù)已有資料推測(cè)Na2O2與H2O反應(yīng)的方程式，并寫出你的推測(cè)理由．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．近日，前沿院某科學(xué)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)并制備了一種由鎳鈷磷組成的三元體系催化劑，通過(guò)與石墨烯（碳的一種單質(zhì)）復(fù)合，表現(xiàn)出接近鉑為代表的貴金屬的優(yōu)異電解水性能，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B．石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)電性
C．在金屬活動(dòng)性順序中，鉑的活動(dòng)性比金要強(qiáng)
D．催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)都不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．Mg和Mg2+這兩種粒子具有相同的（　�。�
A．電子數(shù)B．質(zhì)子數(shù)C．電子層數(shù)D．化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．以下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到目的是（　�。�
A．除去CaCl2溶液中混有的少量鹽酸：加入過(guò)量的CaCO3固體，過(guò)濾
B．從H2O2溶液制取O2后的殘余物中回收MnO2：過(guò)濾殘余物，烘干所得固體
C．證明CO2中混有HCl氣體：將氣體通入石蕊溶液
D．鑒別稀HCl、NaOH和NaCl三種溶液：取樣，分別滴入酚酞溶液后再相互混合

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