2.下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.CaO+H2O═Ca(OH)2B.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
C.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2D.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

分析 復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、CaO+H2O═Ca(OH)2該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,該反應(yīng)是一種化合物和一種單質(zhì)反應(yīng)生成一種新的化合物和一種的新的單質(zhì)的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握復(fù)分解反應(yīng)的特征(換成分,價(jià)不變)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.X混合氣體由H2、CO、CH4的成分組成,為檢驗(yàn)氣體的成分設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置(注:夾持裝置未畫出;無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色,可用于檢驗(yàn)水的存在):

【查閱資料】
(1)CO和二氯化鈀(PdCl2)溶液反應(yīng)產(chǎn)生黑色鈀(Pd):CO+PdCl2+H2O=CO2+Pd↓+2X,該反應(yīng)中X的化學(xué)式是HCl.
(2)在高溫條件下,H2可還原氧化鐵,產(chǎn)生鐵和水.在高溫條件下,CH4也可與Fe2O3反應(yīng):4Fe2O3+nCH4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8Fe+nCO2+2nH2O,其中n的值為3(填數(shù)字).
【提出假設(shè)】關(guān)于X混合氣體的組成,同學(xué)們提出下列假設(shè):
①H2和CO     ②H2和CH4③CO和CH4④H2、CO和CH4
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】A中出現(xiàn)黑色固體;C中固體逐漸變?yōu)楹谏;D固體變?yōu)樗{(lán)色;E中溶液變渾濁.
【問題討論】
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲同學(xué)和老師一致認(rèn)為:可排除假設(shè)②(填假設(shè)序號(hào)).
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙認(rèn)為可排除“假設(shè)①”.你認(rèn)為乙的結(jié)論是否正確?不正確.
(5)丙同學(xué)認(rèn)為:要驗(yàn)證剩余的假設(shè)是否成立,需要在A、B之間增加裝置H,但該裝置未畫完整,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中將裝置畫完整.
(6)丁同學(xué)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得實(shí)驗(yàn)中裝置D質(zhì)量增加m1g,裝置E和F質(zhì)量增加的總和為m2g,若m1:m2=9:11(填寫比值),則“假設(shè)③”成立.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

13.家庭中常用潔廁劑的有效成分是鹽酸,小明同學(xué)想測定某品牌潔廁劑中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他先將一定量的潔廁劑樣品加入燒杯中,然后再向燒杯中加入石灰石(石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng),也不溶于水)至無氣泡產(chǎn)生為止.已知燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量與石灰石的質(zhì)量的關(guān)系圖如圖所示.求:
(1)反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g.
(2)計(jì)算該潔廁劑中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.2016年“世界地球日”的主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活”.下列說法正確的是( 。
A.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,大量施用農(nóng)藥和化肥
B.空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越好
C.“水華”與“赤潮”誘發(fā)的根源不同
D.采用“綠色化學(xué)”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)排放到空氣中可導(dǎo)致酸雨的是( 。
A.二氧化硫B.二氧化碳C.甲烷D.臭氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.欲配制100g 5%的氫氧化鈉溶液,需要用到的一組儀器是( 。
A.100 mL量筒、天平、玻璃棒、試管
B.100 mL量筒、50 mL燒杯、天平、玻璃棒
C.100 mL量筒、酒精燈、天平、玻璃棒
D.100 mL量筒、200 mL燒杯、天平、玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.化學(xué)方程式是重要的化學(xué)語言.下列化學(xué)方程式書寫正確的是(  )
A.H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2B.2Cu+O2=2CuO
C.C38+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2↑+4H2OD.3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO43+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論不正確的是( 。
A.甲圖:紫色石蕊試液變紅,說明二氧化碳溶于水顯酸性
B.乙圖:熱水中的白磷燃燒,說明燃燒需要達(dá)到一定的溫度,且需要氧氣
C.丙圖:測力計(jì)示數(shù)小于物體的重力,說明使用斜面可以省力但費(fèi)距離
D.丁圖:用金屬棒把a(bǔ)、b驗(yàn)電器的金屬球連起來,a金屬箔張角變小,b金屬箔張角變大,說明電流從a流向b

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.選擇CI、H、O、Fe四種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填寫在空格中:
一種酸:HCl;一種非金屬單質(zhì):H2;一種難溶的堿:Fe(OH)3

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同步練習(xí)冊(cè)答案