水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
 

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水,常用
 
的方法來降低水的硬度.
(3)請寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)請寫出兩個產(chǎn)物為MgCl2和水的化學(xué)方程式:
 
、
 
考點(diǎn):水的凈化,電解水實驗,硬水與軟水,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,蒸餾獲得的水是純凈水;鑒別硬水和軟水使用肥皂水;加熱煮沸或蒸餾能降低水的硬度;水通電能生成氫氣和氧氣;金屬氧化物或堿能與酸反應(yīng)生成鹽和水,據(jù)此解答.
解答:解:(1)蒸餾獲得的水是純凈水,是凈化程度最高的凈水方法,故填:蒸餾;
(2)鑒別硬水和軟水使用肥皂水,與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣的是硬水,與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫的是軟水;降低水的硬度就是減少水中可溶性鈣鎂化合物的含量,可以采用加熱煮沸或蒸餾的方法,故填:肥皂水;煮沸(或蒸餾);
(3)水通電能生成氫氣和氧氣,故填:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
(4)金屬氧化物或堿能與酸反應(yīng)生成鹽和水,可以使用氧化鎂與鹽酸或氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,故填:MgO+2HCl═MgCl2+H2O,Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
點(diǎn)評:本題考查了水的凈化以及物質(zhì)間反應(yīng)化學(xué)方程式的書寫,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列生活中一些常見的物質(zhì)不屬于溶液的是( 。
A、生理鹽水B、牛奶
C、眼藥水D、白酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸(1.14克/厘米3)500毫升,需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(1.84克/厘米3)和水各多少毫升?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑.請從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用H2O2與MnO2制取并收集O2

(1)儀器e的名稱是
 

(2)若用排空氣法收集O2,產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有(填代號)
 
,裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是
 
;
(3)反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 
;
(4)檢驗O2是否已經(jīng)集滿的方法是
 

(5)若用高錳酸鉀制取O2,反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在①潔凈的空氣;②液態(tài)氧;③四氧化三鐵;④高錳酸鉀;⑤五氧化二磷;⑥冰水混合物;⑦糖水;⑧鐵絲中
(1)屬于混合物的是
 
(填序號,下同);
(2)屬于單質(zhì)的是
 
;
(3)屬于化合物的是
 

(4)屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)碳銨(NH4HCO3)的化學(xué)式進(jìn)行計算:
(1)寫出氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比.
(2)計算該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)500g NH4HCO3中含有多少克氮元素?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有C、H、O、Ca、Na、Cl、N、Fe、Al、P等10種元素,請用離子符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式表示:
(1)亞硝酸鈉中的陰離子
 
,醋酸中的陽離子
 
.難溶于水的堿
 
,溶于水使溫度顯著降低的鹽
 

(2)除鐵銹
 

(3)吸收工業(yè)廢氣二氧化硫
 

(4)用一種堿除去胃液中過多的酸
 

(5)有酸生成的復(fù)分解反應(yīng)
 

(6)有復(fù)合肥生成的中和反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補(bǔ)鐵.某興趣小組對這種糖衣片產(chǎn)生了興趣,打算對藥片進(jìn)行探究.

【查閱資料】(1)亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)易被氧化成鐵離子;
(2)硫酸亞鐵晶體加熱會失去結(jié)晶水,高溫會繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和非金屬氧化物.
(3)無水硫酸銅固體遇到水變?yōu)樗{(lán)色.
【探究一】利用廢水回收銅,制備硫酸亞鐵晶體.(圖1)
①固體甲是
 
;(2)溶液乙中溶質(zhì)是
 

②寫出步驟①的化學(xué)方程式:
 
;
【探究二】某硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)熱分解分析
該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖2高溫加熱,使其完全分解,對所得產(chǎn)物進(jìn)行探究.
①D裝置中球形干燥管的作用是
 
,氫氧化鈉溶液的作用是
 

②實驗中要持續(xù)通入氮?dú),否則測出的x會
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”),原因是
 

③硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液;裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán);裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,
④小明查閱資料中得知硫酸亞鐵晶體分解還生成另一物質(zhì)SO3,他打算向裝置D中的液體換成紫色石蕊試液檢驗,小紅認(rèn)為此法不能達(dá)到實驗?zāi)康模〖t這樣判斷的理由是
 

⑤請寫出硫酸亞鐵分解的化學(xué)方程式
 

【探究三】藥片中硫酸亞鐵含量測定:
①取10g糖衣片,溶于40g水中;溶解藥品時要用到玻璃棒,其作用是
 

②向所配溶液中滴加氯化鋇溶液至略過量;
③過濾、洗滌、干燥;如何證明沉淀已洗凈?
 

④稱量得,沉淀質(zhì)量為9.32g,試列式計算該糖衣片中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示:
①2個二氧化碳分子
 
②3個亞鐵離子
 
③2個硫酸根離子
 
④氧化鋁中正三價的鋁元素
 

(2)寫出下列符號所表示的意義⑤2N
 
;⑥CO
 
2-
3
 

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