10.水是生命之源,請回答下列關(guān)于水的問題:
(1)水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于A(A:純凈物,B:混合物).該過程發(fā)生的變化屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是加熱煮沸.
(3)若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度,最適宜的是B
A.無色酚酞度液        B.pH 試紙C.紫色石蕊試液
(4)把下列物質(zhì)分別加入純凈水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是C
A.泥沙            B.無水硫酸銅          C.蔗糖          D.花生油
(5)水草瘋長,魚蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中N、P兩種元素含量過高,水體富營養(yǎng)化,造成水華現(xiàn)象.
(6)節(jié)約用水,人人有責(zé).請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議:淘米水澆花.

分析 (1)沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化;
(2)加熱煮沸可以降低水的硬度;
(3)利用pH試紙可以測定溶液的酸堿度;
(4)蔗糖易溶于水,溶于水后形成無色溶液;
(5)水體富營養(yǎng)化,造成水華現(xiàn)象,是因為水中的氮元素、磷元素含量過高導(dǎo)致的;
(6)水資源不是取之不盡用之不竭的.

解答 解:(1)水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系中含有一種物質(zhì)水,屬于純凈物,該過程發(fā)生的變化屬于物理變化.
故填:A;物理.
(2)加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度.
故填:加熱煮沸.
(3)若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度,最適宜的是pH試紙,而酚酞試液和石蕊試液只能夠測定溶液的酸堿性.
故填:B.
(4)把下列物質(zhì)分別加入純凈水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是蔗糖,泥沙和花生油不溶于水,不能和水形成溶液,無水硫酸銅溶于水形成的硫酸銅溶液是藍(lán)色的.
故填:C.
(5)水草瘋長,魚蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中N、P兩種元素含量過高,水體富營養(yǎng)化,造成水華現(xiàn)象.
故填:N.
(6)利用淘米水澆花,使用節(jié)水水龍頭,用完水后及時關(guān)閉水龍頭等,都是節(jié)約用水的表現(xiàn).
故填:淘米水澆花.

點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,要學(xué)好化學(xué)知識,為生產(chǎn)、生活服務(wù).

練習(xí)冊系列答案
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3.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號表示:
(1)金原子Au;
(2)2個碳酸根離子2CO32-
(3)3個五氧化二磷分子3P2O5;
(4)水中氧元素的化合價H2$\stackrel{-2}{O}$.

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4.小王為了檢驗從一中操場撿來的一塊石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出稀鹽酸100g,平均分成四份,進(jìn)行實驗,結(jié)果如表所示:
/1234
加入樣品的質(zhì)量/g2.557.510
生成CO2的質(zhì)量/g0.881.762.2a
(1)哪幾次反應(yīng)中石灰石有剩余?
(2)上表中a的數(shù)值是2.2.
(3)試計算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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1.下列關(guān)于一氧化碳的敘述中,完全正確的是( 。
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B.一氧化碳同氫氣一樣都有還原性,都可用于冶煉金屬
C.一氧化碳同二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁
D.一氧化碳同氧氣一樣都能使物質(zhì)在它們中燃燒

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5.將KClO3與MnO2的混合物16克混合均勻,加熱到不再有氣體放出為止,稱得剩余固體質(zhì)量為11.2克.求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量?
(2)反應(yīng)后剩余的固體中,MnO2的質(zhì)量是多少克?

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15.下列元素符號和名稱書寫不正確的是(  )
A.炭CB.鈉NeC.鎂MgD.鋁Al

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2.下列符號中,既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.C60B.O2C.CuD.H

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19.某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè),做了一個大型戶外廣告:
A.請計算:(需寫計算過程)
(1)碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量;
(2)碳酸氫銨中氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比;
(3)碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).
B.對比判斷:因24.1%>17.7%所以該廣告屬于虛假(填寫“虛假”或“真實”)廣告.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì).小軍同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后,設(shè)計方案,對這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實驗探究:

回答下列問題:
(1)根據(jù)上述實驗,可以確定該固體已變質(zhì)(選填“已”或“未”).
(2)若測得E的pH>7,則A的成分碳酸鈉和氫氧化鈉.

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