20℃時,在50克水中溶解50克NaCl(20℃時,NaCl溶解度是36克),所得溶液質(zhì)量是( 。
A、50克B、68克
C、86克D、100克
考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:20℃時食鹽的溶解度為36g,其涵義是20℃時,100g水中最多溶解36g氯化鈉,溶液達(dá)到飽和狀態(tài);據(jù)此判斷在20℃時,50克水中溶解氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)而確定形成溶液的質(zhì)量即可.
解答:解:20℃時食鹽的溶解度為36g,其涵義是20℃時,100g水中最多溶解36g氯化鈉,溶液達(dá)到飽和狀態(tài),則20℃時將50克食鹽放入到50克水中,最多只能溶解18g,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量為18g+50g=68g.
故選:B.
點(diǎn)評:本題難度不大,理解溶解度的概念、判斷出20℃時50克水最多溶解氯化鈉的質(zhì)量是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨畬懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式:
①天然氣的主要成分是
 
; 
②能用于人工降雨的物質(zhì)是
 
;
③人體中含量最大的物質(zhì)是
 
;
④具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是
 
;
⑤作建筑材料的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是( 。
A、
液氧(O2
B、
鐘乳石(CaCO3
C、
氯化鈉(NaCl)
D、
水晶(SiO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵和過量硫酸銅充分反應(yīng)后,所得溶液中的溶質(zhì)是(  )
A、硫酸亞鐵
B、硫酸鐵
C、硫酸亞鐵和硫酸銅
D、硫酸鐵和硫酸銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(  )
A、t2℃時,甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B、甲有少量乙時可以用降溫結(jié)晶的方法提純
C、分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>丙>甲
D、t1℃時,丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為自來水廠凈水過程示意圖:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有
 
(填序號);
A.沉淀 B.過濾  C.煮沸 D.蒸餾  E.吸附
(2)加入活性炭的作用是
 

(3)某同學(xué)想檢驗(yàn)自家的井水是硬水還是軟水可以用
 
,在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水最好的方法是
 

(4)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是
 
.請你舉一例節(jié)約用水的做法:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a
 
;b
 

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 
.用裝置B和C制取氧氣時,實(shí)驗(yàn)完畢,應(yīng)先
 
 
,目的是
 

(3)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔.現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
 
(填序號,下同),收集裝置是
 
,收集裝置選擇的理由是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計下表所示實(shí)驗(yàn),探究金屬銅對H2O2分解速率的影響.
操 作裝 置現(xiàn) 象
1、取一個銅絲網(wǎng),卷成筒形,固定在鐵絲上.
2、分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液,并放入盛有熱水的③中.約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生.
3、把銅絲網(wǎng)插入①中.①中有大量氣泡產(chǎn)生,5min后不再有氣泡產(chǎn)生;此時
②中仍不斷有少量氣泡產(chǎn)生.
(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式是
 

(2)儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是
 
.能否可以得出銅可以加快H2O2分解的速率
 
(填“能”或“否”),理由是
 

(3)如果用上述實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H2O2分解的催化劑,需要對上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充,其中必要的是
 
(填字母).
A.稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)后干燥銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
B.向試管②中加入二氧化錳
C.將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)繼續(xù)插入過氧化氫溶液中檢驗(yàn)是否可以重復(fù)使用
D.將鐵絲換成銅絲
E.將過氧化氫溶液加水稀釋.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方法或原理正確的是
 

A.利用木炭的可燃性將CuO冶煉為銅      B.用相互刻劃的方法比較不同金屬的硬度
C.用過濾法區(qū)別硬水和軟水             D.用
 
鑒別氯化鈉和碳酸鈉粉末.

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同步練習(xí)冊答案