將8g氧化銅固體放入100g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)．試計算：
（1）可生成氯化銅多少克？
（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？
（化學(xué)方程式：CuO+2HCl═CuCl2+H2O）
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題：溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算
分析：（1）根據(jù)氧化銅的質(zhì)量求出生成氯化銅的質(zhì)量即可；
（2）根據(jù)氧化銅的質(zhì)量求出100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量，進而求出所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)即可．
解答：解：（1）設(shè)生成氯化銅的質(zhì)量為x，100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y．
CuO+2HCl═CuCl2+H2O
80   73    135
8g    y     x
80
8g
=
135
x

x=13.5g
80
8g
=
73
y

y=7.3g
（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
7.3g
100g
×100%=7.3%
答：（1）生成氯化銅的質(zhì)量為13.5g；（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是7.3%．
點評：本題難度不大，掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計算即可正確解答本題，屬于基礎(chǔ)知識的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于二氧化碳的自述中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A、我可以用于熄滅燒杯中燃著的蠟燭
B、加壓降溫后我可以制成干冰
C、我能幫助綠色植物進行光合作用
D、我通入水后可制可樂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒后，將密閉容器冷卻到室溫，可以除去空氣中的氧氣，并且不會混入其他氣體的是（　�。�
A、木炭B、鐵絲C、蠟燭D、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實驗室里，老師給同學(xué)們準備了如圖1實驗裝置

（1）小明用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，該反應(yīng)的符號表達式為
 
，能用E收集的原因是
 
，判斷氧氣是否收集滿的方法
 

（2）小丁同學(xué)認為利用B裝置也可以制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的符號表達式
 
．與小明相比該反應(yīng)優(yōu)點在于
 
．
（3）甲烷是一種無色、無味，難溶于水，密度比空氣小的氣體．小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷，她應(yīng)選擇制取甲烷的發(fā)生裝置是
 
和收集裝置是
 
（填字母）．若用圖2裝置收集甲烷，甲烷應(yīng)從
 
端進入（選填“A”或“B”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用粗鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣．現(xiàn)有含雜質(zhì)35%的粗鋅200g，放入足量的稀硫酸中，問生成氫氣多少克？（雜質(zhì)不和硫酸反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F是常見的幾種物質(zhì)，其中A常溫下不穩(wěn)定，易分解；C、D、E是無色無味氣體，E是能使帶火星的木條復(fù)燃，F(xiàn)是一種白色沉淀．它們發(fā)生了如下反應(yīng)：寫出下列物質(zhì)化學(xué)式  A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示：
（1）磷元素；
 
            
（2）3個氫氧根離子；
 

（3）5個氨分子；
 
        
（4）空氣中供人呼吸的氣體．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

怎樣量取10mL的液體藥品？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對氫氧化鈉部分性質(zhì)的探究過程：
（1）用手觸摸②的燒杯外壁，感覺發(fā)燙，這是由于氫氧化鈉固體溶于水時會
 
（填“吸熱”或“放熱”），該溶液呈
 
色；③中的溶液顯
 
色．
（2）從③到④溶液的顏色變化不明顯，說明④中的溶液呈
 
性（填“酸”或“堿”）．
（3）c溶液和a溶液對比，c溶液顏色更淺．  
【提出問題】
為什么繼續(xù)通入過量的二氧化碳氣體溶液顏色會更淺？
【設(shè)計實驗】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
甲取少量c溶液滴入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生溶液中含較多的CO32-或HCO3-
乙另取少量c溶液滴入硝酸鈣溶液無明顯現(xiàn)象溶液中沒有大量的
 
離子
【實驗結(jié)論】
根據(jù)甲、乙兩個實驗得出的結(jié)論，寫出甲實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
【實驗反思】
同種反應(yīng)物在不同的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，可能得到不同的產(chǎn)物．如：碳在氧氣中燃燒可以生成
 
或
 
．

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同步練習(xí)冊答案