【題目】請(qǐng)你參與下列探究:
(問(wèn)題情景)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望,生成的是什么氣體?
(提出猜想)從物質(zhì)組成元素的角度,放出的氣體可能是SO2、O2、H2
(查閱資料)SO2易溶于水,它能與NaOH反應(yīng),生成Na2SO3
(方案設(shè)計(jì))依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案:
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2,則可用___________進(jìn)行檢驗(yàn)。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量。寫出SO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________。
(3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案,排除和驗(yàn)證猜想的氣體。如果放出的是O2和H2,你認(rèn)為方案中的安全隱患是_____________ 。
丙同學(xué)認(rèn)為:為確保安全,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先收集一試管氣體,進(jìn)行_______實(shí)驗(yàn),方可采用下面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(實(shí)驗(yàn)探究)經(jīng)丙同學(xué)確認(rèn)安全后,小組同學(xué)首先對(duì)裝置A進(jìn)行稱量,再將收集到的氣體從a通入,過(guò)一會(huì)兒點(diǎn)燃B處酒精燈;一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;停止通氣,再次稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無(wú)增減。
結(jié)論:鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是_____________。
(思維拓展)
經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn),該硫酸銅溶液中只含有一種陰離子,則由上述實(shí)驗(yàn)可以推出,硫酸銅溶液中含有的陽(yáng)離子是____________。
【答案】用帶火星的木條試驗(yàn),看木條是否復(fù)燃 SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 實(shí)驗(yàn)時(shí)剩余氣體通過(guò)B中加熱的試管易發(fā)生爆炸事故 驗(yàn)純 H2 Cu2+、H+
【解析】
(1)氧氣具有助燃性,可使帶火星的木條復(fù)燃;故填:用帶火星的木條試驗(yàn),看木條是否復(fù)燃
(2)二氧化硫是酸性氣體,可以與堿氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;故填:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
(3)氫氣具有可燃性,氫氣可以將氧化銅還原為銅,同時(shí)生成水,所以黑色銅網(wǎng)變紅,有水珠出現(xiàn);化學(xué)方程式為:H2+CuOH2O+Cu;如若不純,點(diǎn)燃或加熱時(shí)易產(chǎn)生爆炸事故,所以使用前要注意驗(yàn)純,一般采用小試管收集點(diǎn)燃的方法,不純時(shí)能發(fā)出尖銳的爆鳴聲,故填:實(shí)驗(yàn)時(shí)剩余氣體通過(guò)B中加熱的試管易發(fā)生爆炸事故;驗(yàn)純
根據(jù):對(duì)裝置A進(jìn)行稱量,再將收集到的氣體從a通入,過(guò)一會(huì)兒點(diǎn)燃B處酒精燈;一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色,說(shuō)明有氫氣;停止通氣,再次稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無(wú)增減,可知沒(méi)有SO2,可得出結(jié)論為:鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是H2,故填:H2
[思維拓展]
硫酸銅溶液中只含有一種陰離子,是硫酸根離子,由上述實(shí)驗(yàn)可以推出,硫酸銅溶液中含有的陽(yáng)離子是銅離子和氫離子。故填:Cu2+、H+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草酸存在于自然界的植物中。草酸晶體(H2C2O4·2H2O)無(wú)色,熔點(diǎn)為101℃,易溶于水,受熱脫水、升華,170℃以上分解。草酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀:H2C2O4+Ca(OH)2 === CaC2O4↓+2H2O。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲組同學(xué)按照如圖所示的裝置,通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)草酸晶體的分解產(chǎn)物。儀器a的名稱是_________。裝置B的主要作用是_________________。裝置C中有氣泡逸出,澄清石灰水變渾濁。由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中一定有______________。
(2)乙組同學(xué)認(rèn)為草酸晶體分解的產(chǎn)物中還有CO。為進(jìn)行驗(yàn)證,選用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A、B和下圖所示的部分裝置(可以重復(fù)選用)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置依次連接的合理順序?yàn)?/span>A→B→(____)→(____)→(____)→I→D→H。
②裝置I中盛有的氧化鐵發(fā)生了顏色變化,欲證明草酸晶體分解的產(chǎn)物中有CO,乙組同學(xué)需要兩次使用裝置D,其現(xiàn)象分別是___________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲溶液可以選擇稀鹽酸或CaC12溶液(查閱資料得知:CaC12溶液顯中性)
B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象,則說(shuō)明樣品部分變質(zhì)
C. D物質(zhì)可能是氣體,也可能是沉淀
D. 溶液B中的溶質(zhì)一定只含有NaOH和甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)回答:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是_____,b是_____.
(2)若用裝置A制氧氣,反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式是_____;裝置B制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)_____(寫一條即可).研究顯示:氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃.因此,氧氣驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法_____(填“可靠”或“不可靠”).為了收集一瓶純凈的氧氣,最好采用_____集氣法.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______(填字母序號(hào),下同),反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為______.二氧化碳的檢驗(yàn)方法用文字(或符號(hào))表達(dá)式表示是_____.
(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳(氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水),需要進(jìn)行溶解、_____、洗滌、干燥等操作.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)
(1)B中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)寫出C的溶液(除酚酞外)溶質(zhì)可能存在的幾組情況_____(用化學(xué)式表示)
(3)反應(yīng)過(guò)程中,不斷滴入稀硫酸的話,溫度會(huì)如何變化?_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了空氣中氧氣含量的測(cè)定的基礎(chǔ)上,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①連接儀器,檢查裝置氣密性,發(fā)現(xiàn)裝置氣密性良好。
②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水,燃燒匙里放一小塊白磷,在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示把集氣瓶中的空氣密封起來(lái),把集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管伸到瓶底,長(zhǎng)導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。
③把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒產(chǎn)生大量白煙,同時(shí)放熱。
④待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失。
⑤待集氣瓶完全冷卻到室溫,量出集氣瓶中水的體積為b,整個(gè)集氣瓶的體積為c。
⑥根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)在白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是_____。
(2)若實(shí)驗(yàn)成功,請(qǐng)寫出a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個(gè)等式關(guān)系_____。
(3)小組成員小宇無(wú)意間發(fā)現(xiàn)步驟⑤集氣瓶?jī)?nèi)的水中滴加幾滴石蕊試液,會(huì)變紅。這一現(xiàn)象使組內(nèi)成員積極地開(kāi)展討論,小玉認(rèn)為是由于二氧化碳溶于水,使溶液顯酸性,但小張馬上反對(duì):空氣中二氧化碳的含量很少,而實(shí)驗(yàn)中又沒(méi)有產(chǎn)生二氧化碳,短時(shí)間內(nèi)不可能使溶液顯酸性。請(qǐng)根據(jù)正確的觀點(diǎn),對(duì)變紅現(xiàn)象提出大膽的猜想:_____。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中,若集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管沒(méi)有被液面封住,則導(dǎo)致測(cè)量的結(jié)果將_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)酒中所含酒精的化學(xué)名稱是乙醇,乙醇被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)新型環(huán)保燃料乙醇汽油,乙醇汽油在一定程度上能夠緩解能源危機(jī),乙醇汽油屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)乙醇是一種無(wú)色具有醇香味的液體,易溶于水,易燃燒,是一種常用的有機(jī)溶劑,也是一種常用的燃料。以上描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是_____。
(3)乙醇燃燒能夠釋放大量熱量,是一種優(yōu)質(zhì)能源,乙醇燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(4)已知某酒精(C2H5OH)溶液中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
A 25% B 46% C 54% D 75%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)“蠟燭及其燃燒”進(jìn)行探究。
(查閱資料)蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成。
問(wèn)題一:蠟燭燃燒的產(chǎn)物是什么?
問(wèn)題二:燃著的蠟燭在密閉容器中熄滅的原因是什么?
(作出猜想)問(wèn)題一:蠟燭燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水;除了上述猜想,你的猜想:燃燒產(chǎn)物可能還含有_____。
問(wèn)題二:熄滅的原因是燃燒消耗完了氧氣;熄滅的原因是二氧化碳含量增多。
(實(shí)驗(yàn)1)(1)用冷而干的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到_____,證明有水生成。
(2)用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到_____證明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(實(shí)驗(yàn)2)在老師的幫助下,在如圖所示裝置中,點(diǎn)燃蠟燭至熄滅,利用多功能傳感器測(cè)量了有關(guān)量。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)黑色固體顆粒附著在鋁板表面,同時(shí)傳感器獲得的實(shí)驗(yàn)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:
相對(duì)濕度 | 氧氣含量 | 二氧化碳含量 | 一氧化碳含量 | |
蠟燭點(diǎn)燃前 | 36.4% | 21.2% | 0.058% | 0 |
蠟燭熄滅后 | 72.6% | 15.6% | 3.843% | 0.0192% |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)由實(shí)驗(yàn)及結(jié)果,蠟燭燃燒生成的產(chǎn)物是_____;密閉容器內(nèi)蠟燭熄滅的原因是_____。
(反思拓展)含碳燃料不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳等物質(zhì),既浪費(fèi)資源,又污染空氣。為使燃料充分燃燒,應(yīng)采取的措施是_____(答一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示的溶解度曲線,判斷下列說(shuō)法中不正確的是
A. t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B. t2℃時(shí),相等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中,所含溶質(zhì)質(zhì)量相等
C. 當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,提純甲物質(zhì)
D. t3℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)配成飽和溶液,需要的水質(zhì)量:甲>乙
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