在“比較人體吸入空氣和呼出氣體中氧氣含量”的實驗中，可以向氣體樣品中放入（　�。�

A．帶火星的木條	B．燃燒的木條
C．澄清石灰水	D．紫色石蕊溶液

呼出的氣體由于人體已消耗了大部分的氧氣，故伸入燃著的木條后會木條會熄滅，而空氣中氧氣的含量較高故燃著的木條會平靜的燃燒，從而證明了空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量高．故答案為B

練習(xí)冊系列答案

優(yōu)加學(xué)案口算題卡系列答案

相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

10、在“比較人體吸入空氣和呼出氣體中氧氣含量”的實驗中，可以向氣體樣品中放入（　�。�

A、帶火星的木條

B、燃燒的木條

C、澄清石灰水

D、紫色石蕊溶液

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過一段時間的學(xué)習(xí)，我們親身體驗了一系列的探究實驗，感受到化學(xué)的無窮魅力．在比較人體吸入的空氣和呼出的氣體的時候，比較兩種氣體中氧氣含量多少的操作方法是

用排水法收集一瓶呼出的氣體，編號為①；另取一個空集氣瓶，其中均為空氣，編號為②；將燃著的木條分別伸入集氣瓶①和②

，實驗現(xiàn)象及結(jié)論

集氣瓶①中的木條逐漸熄滅，集氣瓶②中的木條燃燒情況不變；人呼出的氣體比吸入的空氣氧氣含量少

．
該實驗的探究方法是比較法．同學(xué)小妍對這個實驗進行反思，她認為只要做上述一個實驗就可同時得出兩種氣體中二氧化碳含量多少的結(jié)論，沒必要再做其它實驗證明．你認同她的觀點嗎？若不認同，你的理由是

不認同；因為只有作對比實驗，才能更好的得出人呼出的氣體比吸入的空氣氧氣含量少．

．（若認同則不填）

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在“比較人體吸入空氣和呼出氣體中氧氣含量”的實驗中，可以向氣體樣品中放入

科目：初中化學(xué) 來源：2010年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

在“比較人體吸入空氣和呼出氣體中氧氣含量”的實驗中，可以向氣體樣品中放入（）
A．帶火星的木條
B．燃燒的木條
C．澄清石灰水
D．紫色石蕊溶液

同步練習(xí)冊答案

在“比較人體吸入空氣和呼出氣體中氧氣含量”的實驗中，可以向氣體樣品中放入