通過(guò)下列金屬鎂、鐵、銅和金的描述判斷,其中最活潑的金屬是(  )
①金屬鎂在常溫下就能與氧氣反應(yīng)   ②金屬鐵和銅在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng)  ③即使在高溫時(shí),金也不與氧氣反應(yīng).
A、鎂B、銅C、金
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:多數(shù)金屬與氧氣反應(yīng),但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同,跟金屬的活動(dòng)性有關(guān)系:K、Ca、Na常溫下即可與氧氣反應(yīng)生成相應(yīng)的氧化物;Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb在常溫能被氧化,但難度逐漸變大;而Mg可以在空氣中燃燒,其它則須在純氧中才能燃燒;Cu需要加熱才能與氧氣反應(yīng).Hg、Ag加熱能與氧氣反應(yīng),溫度過(guò)高則生成的氧化物又分解;Pt、Au則不能被氧化.
解答:解:金屬鎂在常溫下就能與氧氣反應(yīng),說(shuō)明鎂化學(xué)性質(zhì)活潑;金屬鐵和銅在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng),說(shuō)明鐵化學(xué)性質(zhì)不是很活潑;即使在高溫時(shí),金也不與氧氣反應(yīng),說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定;故金屬活動(dòng)性按由強(qiáng)到弱的順序排列是鎂、鐵、金.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)及其應(yīng)用,了解常見金屬的特性及其應(yīng)用,并學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際處理問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

保護(hù)資源、合理利用資源是每個(gè)公民的責(zé)任,下列做法不利于保護(hù)金屬資源的是 。
A、合理開發(fā)礦物資源,回收利用廢舊金屬
B、在金屬制品上刷漆、涂油等防止金屬腐蝕
C、鋁制品和砂紙擦拭,保持光亮
D、尋找、研制金屬的代用品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A、氧氣是空氣的主要成分之一
B、氧氣可用于醫(yī)療急救
C、燃料燃燒一般離不開氧氣
D、氧氣可用于食品保鮮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):Ⅰ.將鐵片浸入稀硫酸中;Ⅱ.將銀片浸入稀硫酸中;Ⅲ.將鐵片浸入硫酸銅溶液中.
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;該反應(yīng)類型是
 

(2)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)
 
.根據(jù)以上探究,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 

(3)將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入
 
溶液中,即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.
(4)將銅片加熱,銅片表面變黑.同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明此黑色物質(zhì)是氧化銅.
①實(shí)驗(yàn)操作②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象③結(jié) 論
剪下一片變黑的銅片,放入試管中,加入足量的
 
溶液
銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失,露出紅色的銅,溶液變?yōu)?div id="hf9f33n" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 色
此黑色物質(zhì)是氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)結(jié)合下列四瓶溶液回答問(wèn)題:

(1)農(nóng)業(yè)上可以用
 
(填序號(hào),下同)溶液來(lái)選種,醫(yī)療上治療胃酸過(guò)多癥選用的一種藥劑是
 
;
(2)寫出①和③兩瓶溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)③的試劑瓶不用玻璃塞而用橡膠塞的原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
①曲線上能表示某溫度下乙、丙兩種物質(zhì)溶解度相等的點(diǎn)是
 

②如果甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用
 
法提純甲物質(zhì).
③將t1℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液88克,升溫到t2℃(假設(shè)水分未蒸發(fā))還要加入甲物質(zhì)
 
克,才能使之成為t2℃時(shí)的飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做
 
;而
 
分散到液體里形成的混合物叫做乳溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是( 。
A、用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2氣體
B、用銅、稀硫酸和空氣為原料制取硫酸銅
C、將石蕊試液滴入pH小于7的溶液中,使溶液顯藍(lán)色
D、二氧化碳?xì)怏w中混有少量雜質(zhì)氯化氫,將其通入氫氧化鈉溶液中除取雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

等質(zhì)量的鐵粉、鋁粉(顆粒大小相同)分別和足量的稀硫酸反應(yīng),下列有關(guān)反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( 。
A、放出的氫氣一樣多
B、放出的氫氣鐵多,鋁少
C、反應(yīng)的速率一樣快
D、反應(yīng)速率鋁快,鐵慢

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