【題目】下列關于催化劑的說法正確的是

A.在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑

B.反應前后催化劑的化學性質(zhì)通常會發(fā)生改變

C.在化學反應中二氧化錳是催化劑

D.用氯酸鉀制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加

【答案】A

【解析】

在化學反應里能改變其他物質(zhì)的化學反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑。

A、在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑，故A正確；

B、反應前后催化劑的化學性質(zhì)不變，故B不正確；

C、二氧化錳不一定是催化劑，其它物質(zhì)也可以作催化劑，故C不正確；

D、催化劑只能改變化學反應速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故D不正確。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途是利用其化學性質(zhì)的是（　�。�

A.干冰用于人工降雨B.液氮用作制冷劑

C.肥皂水用于區(qū)別硬水和軟水D.氦氣用作探空氣球

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法．
（1）如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度，根據(jù)此表回答：

溫度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸鈉

12.2

21.8

39.7

53.2

①40℃時，氯化鈉的溶解度為g．
②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而（填“增大”或“減小”）．在20℃時，將100g的水加入30g碳酸鈉中，充分攪拌后得到的是（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），將上述溶液升溫到300C，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為（計算結果精確到0.1%）．
③10℃時，分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液，其中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較小的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關燃燒和滅火的說法正確的是（　�。�

A.可燃物只有在純氧中才能燃燒

B.通過降低可燃物的著火點可以滅火

C.任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳

D.空氣中混有可燃性氣體，遇明火時可能發(fā)生爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】三位同學選用如下裝置，探究物質(zhì)的化學性質(zhì)。（實驗中連接的裝置氣密性均良好）

（1）【甲同學】：依次連接A、B、C、D裝置，探究碳的化學性質(zhì)。
① 反應中觀察到的現(xiàn)象是：C中黑色固體變成光亮的紅色，D中、。
② C中發(fā)生反應的化學方程式是。
③ 該實驗得出的結論是。
（2）【乙同學】：依次連接A、D裝置，探究碳的化學性質(zhì)。
④ 裝置D中酒精燈的作用是。
（3）【丙同學】：利用甲同學連接的裝置及其所用到的物質(zhì)，探究一氧化碳與氧化銅的反應。
⑤ 該實驗中兩次用到石灰水，請分析石灰水作用的不同之處。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】肥皂是一種常用的洗滌用品，它的主要成分是硬脂酸鈉（化學式為C17H35COONa），下列關于硬脂酸鈉的說法錯誤的是（　�。�

A.硬脂酸鈉是有機物

B.碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為18:35:2

C.硬脂酸鈉中鈉元素的化合價為+1

D.硬脂酸鈉中共含有56個原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】吹滅蠟燭時，在蠟燭上方會產(chǎn)生少量白煙，該白煙是（ ）

A.水蒸氣B.石蠟液體C.石蠟固體小顆粒D.都有可能

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“共筑藍天白云”，從身近做起，從我做起，下列關于環(huán)境保護的說法中，錯誤的是（ ）

A.生活垃圾分類處理，禁止隨意焚燒

B.私家車劇增，是導致PM2.5增加的重要原因

C.為盡情歡度春節(jié)，大量燃放煙花爆竹

D.化石燃料的大量使用，是形成霧霾天氣的主要原因

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國政府高度重視實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針，明確地提出了要建立一個節(jié)能性社會。節(jié)約能源，應從我們身邊做起，下列做法錯誤的是

A.隨手關燈，隨手關水，節(jié)約每一度電，每一滴水B.用剩余化學藥品放回原瓶

C.用洗澡水沖洗廁所，用洗米水澆花D.減少使用一次性筷子,兩面使用草稿紙

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