已知氮化鎂是一種微黃色的固體,可用于核廢料的回收,極易與水反應(yīng),化學(xué)方程式為:Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2X↑.根據(jù)上述信息,計算下列問題:
(1)氫氧化鎂[Mg(OH)2]的相對分子質(zhì)量
 
;
(2)氮化鎂中鎂、氮元素的質(zhì)量比
 
(最簡整數(shù)比);
(3)試確定X的化學(xué)式
 
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素質(zhì)量比的計算
專題:化學(xué)式的計算,化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律等號兩邊原子的種類和數(shù)目相等推出x的化學(xué)式.
解答:解:(1)由氫氧化鎂的化學(xué)式可知,氫氧化鎂的相對分子質(zhì)量為:24+(16+1)×2=58,故填:58;
(2)氮化鎂中鎂、氮元素的質(zhì)量比為:(24×3):(14×2)=72:28=18:7.故答案為:18:7.
(3)據(jù)質(zhì)量守恒定律,在反應(yīng)前后各元素原子的個數(shù)不變.從Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2X↑看,反應(yīng)物中鎂、氮、氫、氧的原子個數(shù)分別是3、2、12、6,生成物中除2X外鎂、氮、氫、氧的原子個數(shù)分別是3、0、6、6,由可知,2X中應(yīng)含有2個氮原子和6個氫原子,故X的化學(xué)式為:NH3,故填:NH3
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
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2005年京滬高速發(fā)生一起兩輛貨車相撞的交通事故,導(dǎo)致槽罐車大面積泄漏.在事故的現(xiàn)場可以看到天空中有大量黃綠色氣體,并聞到一股刺鼻的氣味.消防隊員戴著防毒面具、身穿防毒服,用高壓水槍向天空及沉降在地面上的氯氣噴灑水和堿液,通過氯氣和水及堿液的反應(yīng)消除氯氣的污染和傷害.根據(jù)上述信息,請回答下列問題:
(1)氯氣的物理性質(zhì)是
 

(2)氯氣的化學(xué)性質(zhì)是
 

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在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相等的燒杯,在兩只燒杯中分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,調(diào)節(jié)天平至平衡,然后向左盤燒杯中加入一定質(zhì)量的鎂粉,向右盤燒杯中加入質(zhì)量相等的鋅粉,充分反應(yīng)后,下列各種情況中可能出現(xiàn)的是(  )
A、只有鋅粉有剩余
B、只有鎂粉有剩余
C、天平偏向放鋅粉一側(cè)
D、天平偏向放鎂粉一側(cè)

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寫出下列反應(yīng)的文字表達式
(1)木炭在氧氣中燃燒
 

(2)硫粉在氧氣中燃燒
 

(3)紅磷在氧氣中燃燒
 

(4)分解過氧化氫溶液制氧氣
 

(5)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(6)加熱高錳酸鉀制氧氣
 

(7)以下空格填標號:在上面七個反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有
 
,屬于分解反應(yīng)的有
 
(填題號)

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日常生活中,下列做法不正確的是(  )
A、包裝食品的聚乙烯塑料袋可以用加熱的方法封口
B、用煮沸的方法可以將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C、在室內(nèi)燒烤時要注意關(guān)緊門窗,以防溫度下降
D、學(xué)校等場所的保潔員經(jīng)常用稀鹽酸清洗廁所的污垢

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消防安全,警鐘長鳴.下列做法不正確的是(  )
A、電器著火,用自來水撲滅
B、煤氣泄漏,立即關(guān)門閥門并開窗通風(fēng)
C、火災(zāi)中自救逃生時,用濕毛巾捂住口鼻
D、加油站內(nèi)標有“嚴禁煙火”字樣或圖標

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示,則下了說法不正確的是( 。
A、一袋此硝酸銨化肥至少含氮元素14kg
B、“含氮量”中的“氮”是指氮元素
C、硝酸銨受熱可能會分解
D、硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比是2:4:3

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