泰州市2013年中考化學實驗考查有:①氧氣的制;②二氧化碳的制。虎叟渲50g 5%的NaCl溶液……等六個考簽,由學生抽簽確定一個考題進行考查。
(1)甲同學抽簽后來到實驗室,發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品:
①上圖中儀器A的名稱是 。
②甲同學抽到的考簽應(yīng)該是 (填字母代號)。
A.氧氣的制取 B.二氧化碳的制取
③制取該氣體的反應(yīng)原理為 (用化學方程式表示)。制取一瓶該氣體,應(yīng)選用的儀器有 (填字母代號)。
④甲同學實驗的主要步驟示意如下,請你幫他補充完整。組合裝置→ →加入藥品→收集氣體。
⑤利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體,請寫出其中一種反應(yīng)的化學方程式 。
(2)乙同學在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”實驗過程中,通過計算需量取水約 mL,若量取水時俯視讀數(shù),則所配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。溶解NaCl時用到的玻璃棒的作用是 。
(1)① 錐形瓶。② B ③ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。ABCE 。④ 檢查裝置氣密性。⑤ 2H2O22H2O+ O2↑或Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ (只要合理即給分)。(2)47.5 ,偏大。攪拌,加快NaCl的溶解速度 。
解析試題分析:(1)①上圖中儀器A的名稱是錐形瓶;依據(jù)藥品及儀器可知到的考簽應(yīng)該是B二氧化碳的制;③制取該氣體的反應(yīng)原理為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;應(yīng)選用的組裝固液常溫下反應(yīng)的裝置,故儀器有ABCE④甲同學實驗的主要步驟示意如下,請你幫他補充完整。組合裝置→檢驗裝置的氣密性→加入藥品→收集氣體;⑤利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體,其中生成另一種反應(yīng)的化學方程式為Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑;(2)乙同學在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”實驗過程中,通過計算需量取水約50g-50g×5%=47.5g;47.5g/1g/Ml=47.5Ml若量取水時俯視讀數(shù),所量取的水的體積偏小,則所配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變大;溶解NaCl時用到的玻璃棒的作用是攪拌,加快NaCl的溶解速度
考點:實驗室制取氣體的思路和方法、及配制溶液
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(9分)請結(jié)合下圖回答問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:① ,② 。
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填字母編號)
_ 和_ ,寫出該反應(yīng)化學方程式 。
(3)寫出實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的反應(yīng)化學方程式_ 。
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點是 _ ,選用的收集裝置為(填字母編號)_ 。
(5)下面是某同學設(shè)計的除去C0中的C02并收集一瓶C0的裝置圖(瓶內(nèi)為NaOH濃溶液), 其中最合理的裝置是_ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
如圖是實驗室常用的氣體制備、收集的多種功能裝置。
A B C D E F
(1)若實驗室用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,其化學方程式為 。
(2)若B裝置X中盛放稀鹽酸、Y中盛放石灰石,B與C組成發(fā)生、收集CO2氣體的系列裝置,檢驗CO2收滿的方法是 ,檢驗制得氣體是否為二氧化碳的化學方程式為 。
(3)若實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可選擇的發(fā)生裝置為 ,反應(yīng)的化學方程式為 。若用排水法收集并測定氫氣的體積,氫氣從E裝置導(dǎo)管口 (填“g”或“h”) 進。選用儀器F測量排出水的體積,儀器F的名稱是 。
(4)對鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的影響因素進行探究。反應(yīng)過程中,利用前10min 內(nèi)收集的氫氣體積比較反應(yīng)的快慢?刂破渌麠l件相同,進行下表四組實驗,獲得數(shù)據(jù)如下:
實驗編號 | 試劑 | 前 10 min 內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積(mL) | |
不同純度的鋅 | 不同體積和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸 | ||
a | 純鋅 | 30mL 30% | 564.3 |
b | 含雜質(zhì)的鋅 | 30mL 30% | 634.7 |
c | 純鋅 | 30mL 20% | 449.3 |
d | 純鋅 | 40mL 30% | 602.8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
從下列提供的儀器中進行選擇,可以組裝多套制取氣體的裝置,請回答有關(guān)問題.
(1)儀器C的名稱是 。
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有 (填字母序號)。
(3)實驗室儀器組裝時,為使玻璃導(dǎo)管較易插入橡膠塞的措施是 ;
儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項操作是 。
(4)欲裝配一套用氯酸鉀在二氧化錳催化下制取氧氣的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有(填字母序號) ,寫出該反應(yīng)的化學方程式 。
(5)實驗室制取氣體的一般思路中,首先要選擇適當?shù)姆磻?yīng)原理。下列三個反應(yīng)均能產(chǎn)生氨氣,在實驗室制取氨氣時你會選擇反應(yīng) (填序號),不選擇其他反應(yīng)的理由是 。
①NH4ClNH3↑+HCl↑
②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑
③2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
相關(guān)資料:
(一)鹽酸是一種揮發(fā)性的酸,它會發(fā)出的氯化氫氣體是一種易溶于水的氣體.氯化氫溶于水既得鹽酸;鹽酸的揮發(fā)性隨其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小而減弱.鹽酸和醋酸一樣能使紫色的石蕊試液變成紅色.
(二)硫酸鈣微溶于水.石灰石與稀硫酸反應(yīng),生成的硫酸鈣會覆蓋在石灰石表面,阻礙反應(yīng)的繼續(xù)發(fā)生.
請你和小明儀器進行實驗室制取二氧化碳的探究.
(1)選擇藥品.小明對三組藥品進行了實驗研究,實驗記錄如下:
組別 | 藥品 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
② | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
③ | 碳酸鈣粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
請根據(jù)裝置回答。
(1)寫出儀器名稱:a b 。
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,為使反應(yīng)平穩(wěn)進行可選擇的發(fā)生裝置為 (填字母,下同)。收集較純凈的氧氣可選擇的裝置為 。
(3)實驗室制取CO2時反應(yīng)的化學方程式為 ,可用裝置B與裝置 進行組合制取CO2,若用裝置C代替B進行實驗,其優(yōu)點為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
實驗室利用下圖所示裝置進行O2、CO2的制取和有關(guān)性質(zhì)的研究。
(1)編號儀器a的名稱為 ;
(2)甲同學用氯酸鉀和二氧化錳來制取O2,應(yīng)需用圖中的發(fā)生裝置 (填編號),該反應(yīng)的化學方程式是 ;
(3)乙同學用大理石和稀鹽酸制取CO2,為能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,則應(yīng)選擇圖中的發(fā)生裝置 (填編號),若用D裝置來收集CO2,則氣體應(yīng)從 (填"b”或“c”)端通入。D裝置還能檢驗氣體;檢驗CO2時,瓶中可放澄清石灰水,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ;
(4)實驗室要制取0.1 mol CO2,則理論上最少需要含碳酸鈣多少g的大理石?(根據(jù)方程式列式計算)。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:① ,② 。
(2)若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學方程式為 ;若用B作為氧氣的發(fā)生裝置,化學方程式為 。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ,氣體收集裝置為 (選填字母)。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
根據(jù)下圖中的儀器和裝置回答問題.
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣:取用高錳酸鉀時應(yīng)該選用的儀器是 (填字母序號,下同);選用的發(fā)生裝置是 ;反應(yīng)的化學方程式為 .
(2)實驗室制取二氧化碳:發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ;選用的收集裝置是 (填字母序號),若證明氣體是否收集滿,應(yīng)采取的操作是 .
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