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如圖是實驗室常用的氣體制備、收集的多種功能裝置。
                      
A            B              C          D           E          F
(1)若實驗室用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,其化學方程式為            。
(2)若B裝置X中盛放稀鹽酸、Y中盛放石灰石,B與C組成發(fā)生、收集CO2氣體的系列裝置,檢驗CO2收滿的方法是             ,檢驗制得氣體是否為二氧化碳的化學方程式為             。
(3)若實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可選擇的發(fā)生裝置為        ,反應的化學方程式為        。若用排水法收集并測定氫氣的體積,氫氣從E裝置導管口           (填“g”或“h”) 進。選用儀器F測量排出水的體積,儀器F的名稱是                 。
(4)對鋅與稀硫酸反應快慢的影響因素進行探究。反應過程中,利用前10min 內收集的氫氣體積比較反應的快慢?刂破渌麠l件相同,進行下表四組實驗,獲得數據如下:

實驗編號
試劑
前 10 min 內產生的氫氣體積(mL)
不同純度的鋅
不同體積和溶質質量分數的稀硫酸
a
純鋅
30mL 30%
564.3
b
含雜質的鋅
30mL 30%
634.7
c
純鋅
30mL 20%
449.3
d
純鋅
40mL 30%
602.8
 
Ⅰ. 比較實驗a和實驗b,可以得到的結論是       。
Ⅱ.要比較不同溶質質量分數的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是         。
Ⅲ. 控制其他條件相同,還需考慮控制的條件是          (例舉一種條件即可)。

(1)2KClO32KCl+3O2
(2)燃著的木條在集氣瓶口熄滅    CO2+Ca(OH)2 →CaCO3↓+H2O
(3)B      Zn + H2SO4 →ZnSO4 + H2↑        h       量筒
(4)與同體積同濃度的稀硫酸反應,含雜質的鋅比純鋅反應速率要快.
ac     溫度(或鋅粒形狀大小或鋅的表面積大小)

解析試題分析:①加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,其化學方程式為:2KClO32KCl+3O2
②根據二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒的性質,檢驗CO2收滿的方法是:燃著的木條在集氣瓶口熄滅;若要檢驗二氧化碳氣體,應將它通入澄清石灰水中,發(fā)生的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2 →CaCO3↓+H2O
(3)發(fā)生裝置的選擇依據:反應物的狀態(tài)和反應條件,實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,屬于固體與液體在常溫下反應,故選擇的發(fā)生裝置為:B,反應的化學方程式為:Zn + H2SO4 →ZnSO4 + H2↑,若用排水法收集并測定氫氣的體積,即要把E裝置中的水排出,所以應從短管即h端通入氣體,儀器F的名稱是:量筒
(4)Ⅰ比較實驗a和實驗b,可以得到的結論是:與同體積同濃度的稀硫酸反應,含雜質的鋅比純鋅反應速率要快;Ⅱ設置對比實驗的時候,要注意控制變量,要比較不同溶質質量分數的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是ac;Ⅲ.控制其他條件相同,還需考慮控制的條件是:溫度(或鋅粒形狀大小或鋅的表面積大。
考點:常見儀器的識記,實驗室實驗裝置的選擇依據,二氧化碳的化學性質,設計對比實驗時控制變量法

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(7分)某化學興趣小組設計了一組“吹氣球”實驗,三套裝置如下圖:

(1)甲裝置:
①儀器a的名稱為________________
②向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性___________。
(2)乙裝置:
①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質可以是__________________。
②若生成H2使氣球脹大,則反應的化學方程式為___________________________。
③若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是
________________________________________________________________。
(3)丙裝置:
若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置,并進行了有關氣體制取和性質的探究.請你回答下列問題.

(1)請寫出圖中標有字母儀器的名稱: a               ,b                  
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是     (填寫裝置的字母序號,下同),請寫出該反應的化學方程式               ,其中二氧化錳在該反應中起             作用.
(3)實驗室利用上述裝置制取二氧化碳時,應該選用的收集裝置是                   
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,可以看到下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有既不燃燒,也不支持燃燒,且密度                      的性質.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

根據下列裝置回答問題。

儀器a的名稱是         
實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,制取和收集裝置的最佳組合是     (填序號),其發(fā)生反應的化學方程式為                              

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

下圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置。

(1)儀器甲的名稱是            。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式為                           ,利用此反應組裝一套制取干燥氧氣的裝置,所選用的裝置連接順序是             (填裝置字母代號)。現要配制100g溶質質量分數為6%的雙氧水溶液,需要30%的雙氧水溶液       g。
(3)實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,若用下圖裝置進行“排水法”收集氫氣,則氫氣應從        端通入(填“h”或“i”)。

(4)實驗室制取甲烷是用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法,則制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置是         
(5)潛水員使用的供氧裝置是用過氧化鈉(Na2O2)和呼出的CO2反應來制取氧氣提供呼吸,該反應的化學方程式為                          

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

我們學過有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:

(1)寫出途徑B制得氧氣的反應化學方程式:                           。
(2)六種制得氧氣的途徑中,屬于物理變化的途徑是    (填字母代號);在發(fā)生化學變化的途徑中,它們的基本反應類型是             。
(3)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入             。
(4)根據“綠色化學”理念,通常   (填字母代號) 途徑是實驗室制氧氣的最佳方法。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據所學的知識回答下列問題。

(1)圖中標有②的儀器名稱是        
(2)寫出用裝置A制氧氣的一個化學方程式                     。
(3)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,可選用圖中         (填序號)組裝一套制取二氧化碳的裝置。用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式為           

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

泰州市2013年中考化學實驗考查有:①氧氣的制;②二氧化碳的制;③配制50g 5%的NaCl溶液……等六個考簽,由學生抽簽確定一個考題進行考查。

(1)甲同學抽簽后來到實驗室,發(fā)現本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品:
①上圖中儀器A的名稱是   
②甲同學抽到的考簽應該是     (填字母代號)。
A.氧氣的制取          B.二氧化碳的制取
③制取該氣體的反應原理為                       (用化學方程式表示)。制取一瓶該氣體,應選用的儀器有                 (填字母代號)。
④甲同學實驗的主要步驟示意如下,請你幫他補充完整。組合裝置→         →加入藥品→收集氣體。
⑤利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體,請寫出其中一種反應的化學方程式              。
(2)乙同學在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”實驗過程中,通過計算需量取水約      mL,若量取水時俯視讀數,則所配得溶液的溶質質量分數會         (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。溶解NaCl時用到的玻璃棒的作用是                                   。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

如圖所示的實驗裝置我們常用:

(1)實驗室制取氧氣的一個化學方程式是                .根據該反應原理我選用制取氧氣的發(fā)生裝置是  (填裝置字母代號,下同),收集裝置是               
(2)檢查裝置B氣密性的方法是                                                     
(3)用這些裝置還可以進行實驗探究.例如:碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見的固態(tài)氮肥.碳酸氫銨受熱易分解產生三種化合物,其中一種是氨氣(NH3).我猜想另外兩種生成物是   、   ;為了證明我的猜想,我選擇上述裝置中的A和  、   進行驗證,裝置各接口的連接順序是     .寫出碳酸氫銨受熱分解的化學方程式                                    

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