某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀（KClO3）樣品的純度，取一定量該樣品與1g二氧化錳混合，其總質(zhì)量為6g，依次加熱該混合物T1、T2、T3、T4時(shí)間后，分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如表
（樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)）
加熱時(shí)間T1T2T3T4
剩余固體質(zhì)量/g4.244.164.084.08
（1）氯酸鉀中鉀、氯、氧元素的質(zhì)量比為
 
；
（2）完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量為
 
；
（3）計(jì)算氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程）
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：（1）根據(jù)氯酸鉀的化學(xué)式即可解答；
（2）當(dāng)固體不再減少時(shí)，說明完全反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律固體減少的質(zhì)量就是生成氧氣的質(zhì)量．
（3）由氧氣的質(zhì)量根據(jù)氯酸鉀分解的化學(xué)方程式可以計(jì)算出樣品中氯酸鉀的純度．
解答：解：（1）氯酸鉀中鉀、氯、氧元素的質(zhì)量比為：39：35.5：16×3=39：35.5：48；
（2）生成氧氣的質(zhì)量為：6g-4.08g=1.92g；
（3）設(shè)樣品中氯酸鉀的純度為x．
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
 245             96
（6g-1g）×x      1.92g
245
(6g-1g)x
=
96
1.92g
，
x=98%
答：（1）氯酸鉀中鉀、氯、氧元素的質(zhì)量比為：39：35.5：48；
（2）完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為1.92g．
（3）樣品中氯酸鉀的純度為98%．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查質(zhì)量守恒定律和含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算，難度不大關(guān)鍵是對(duì)剩余固體的討論，找到氯酸鉀完全反應(yīng)的狀態(tài)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
（填字母），收集裝置是
 
（填字母）
（2）小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入一段時(shí)間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是
 
；
G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)長(zhǎng)期放置在空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減少的是（　�。�
A、硫酸銅溶液B、濃鹽酸
C、氫氧化鈉D、食鹽溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展如圖所示實(shí)驗(yàn)．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有以下幾種說法：
①燒杯乙中一定含有鹽酸；  
②燒杯丙中一定沒有鹽酸；
③燒杯乙中加入鎂粉時(shí)一定有氣泡產(chǎn)生；
④燒杯丙中的固體一定是鐵；
⑤該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明鎂的活動(dòng)性大于鐵；
⑥燒杯丙的溶液一定是無(wú)色的．
其中正確的說法有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室里某小組想探究某一瓶瓶口已敞開不知多久的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

稱取12.5g石灰石（主要成分CaCO3，雜質(zhì)不參與反應(yīng)）放入50.0g稀鹽酸中，二者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g．試計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一定量氫氧化鈉和硫酸鈉的混合物放入171.6克水中完全溶解，再向其加入一定質(zhì)量的某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液恰好完全反應(yīng)．過濾后得到沉淀9.8克同時(shí)得到10%的濾液284克．求原混合物的質(zhì)量？硫酸銅溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)的原理．
（1）天然氣（主要成分是CH4）用作燃料．
（2）生石灰用作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑．
（3）正常雨水pH約為5.6．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年國(guó)慶期間，永定土樓居民用6500個(gè)紅柿拼成國(guó)旗，紀(jì)念建國(guó)65周年（如圖所示），紅柿中含有豐富的葡萄糖（C6H12O6），下列有關(guān)葡萄糖的說法正確的是（　�。�
A、葡萄糖屬于氧化物
B、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是6：12：6
C、葡萄糖分子的相對(duì)分子質(zhì)量是180g
D、葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%

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