元素周期表是學(xué)習化學(xué)的重要工具.如圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息中不正確的是( 。
A、該元素的原子序數(shù)為18
B、該元素的原子核外有18個電子
C、該原子中粒子總數(shù)為40.00
D、該原子的中子數(shù)為22
考點:元素周期表的特點及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息是原子序數(shù).元素符號.元素名稱.相對原子質(zhì)量解答本題.
解答:解:根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息,
A、由元素周期表可知,該元素的原子序數(shù)為18,說法正確,故正確;
B、由元素周期表可知,根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”,則電子數(shù)為18,故正確;
C、可知,該元素的相對原子質(zhì)量為40.00,故正確;
D、由元素周期表無法得知該原子的中子數(shù),故錯誤;
故選D.
點評:本題考查了對元素周期表中的一個小格所提供的信息的了解情況,并學(xué)以致用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

廚房中的下列變化屬于物理變化的是( 。
A、煤氣燃燒B、食物霉變
C、自制酸奶D、榨西瓜汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用文字表達式表示下列化學(xué)反應(yīng),并指出它的基本反應(yīng)類型.
(1)硫在氧氣中燃燒:
 
基本反應(yīng)類型
 

(2)用氯酸鉀制氧氣:
 
基本反應(yīng)類型
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:
(1)寫出A、B、F兩種途徑的反應(yīng)的文字表達式.
A:
 

B:
 

F:
 

(2)它們的基本反應(yīng)類型是
 
;
(3)
 
(填序號)途徑發(fā)生的是物理變化;
(4)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入
 

(5)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念,
 
(填序號)途徑是實驗室制氧氣的最佳方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中分子本身發(fā)生了變化的是(  )
A、濕衣晾干B、空氣液化
C、石蠟燃燒D、石蠟受熱融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列用途的說法中,錯誤的是( 。
A、二氧化錳可用作制備氧氣的催化劑
B、液態(tài)氧用作火箭燃料
C、不銹鋼用作制餐具
D、氮氣用來保存食品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明在給試管中的固體加熱制,試管破裂了請你推測試管破裂的可能原因有:
(1)
 
;(2)
 
;(3)
 
;(4)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗室的行為中,哪些存在不安全因素(  )
A、小森將用剩的藥品倒進廢液缸
B、小楠洗手過后,擦干后去拔電源插頭
C、小山為了節(jié)省時間,一邊吃飯一邊做實驗
D、小鐘在實驗結(jié)束后用燈帽蓋滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)2個氫原子
 
; (2)2個水分子
 
; (3)2個氮分子
 
;
(4)2個碳酸根離子
 
(5)金
 
;(6)氧化鐵中鐵元素的化合價
 

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