【題目】下圖為初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系,請根據(jù)圖示回答

(1化合物甲中的元素有___________種。

(2單質(zhì)D的化學(xué)式可能是___________。

(3如果B為紅色固體,乙能使澄清石灰水變渾濁,則A與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(4如果B是黑色粉末,則A與甲反應(yīng)的方程式可能為

【答案】

(12

(2O2

(3C+2CuO高溫2Cu+CO2

(43C+2Fe2O3高溫4Fe+3CO2

【解析】

試題分析根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1化合物甲中的元素有2種。(2單質(zhì)D的化學(xué)式可能是O2(3如果B為紅色固體,乙能使澄清石灰水變渾濁,則A與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式:

C+2CuO高溫2Cu+CO2↑。(4如果B是黑色粉末,則A與甲反應(yīng)的方程式可能為

3C+2Fe2O3高溫4Fe+3CO2

考點(diǎn)考查常見物質(zhì)的性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生產(chǎn)和生活中的現(xiàn)象,一定含有化學(xué)變化的是

A.用棉花、亞麻織布 B.用泥土燒制陶瓷

C.紅紙剪成窗花 D.木板制成模型飛機(jī)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀晶體,放入試管中加熱,完全反應(yīng)后,試管中的剩余物質(zhì)共有

A.2種 B.3種 C.4種 D.5種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖表示CO2的循環(huán)過程,其中物質(zhì)X能為人體直接提供能量,下列說法錯(cuò)誤的是

A.X中C、H、O的原子個(gè)數(shù)之比為1:2:1

B.轉(zhuǎn)化1是自然界中將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的主要途徑

C.X在人體中氧化產(chǎn)生的CO2如不及時(shí)排出,則血液的pH將增大

D.人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比,CO2和H2O的含量增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】查閱資料知:甲酸HCOOH是一種無色、有刺激性氣味的液體,與濃硫酸混合加熱的反應(yīng)為:HCOOHCO↑+H2O。實(shí)驗(yàn)室可利用下圖裝置制取CO并還原CuO。請回答下列問題:

1甲酸發(fā)生了________反應(yīng)。(填反應(yīng)類型

2實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先通入一段時(shí)間CO,后加熱CuO,目的是________。

3能證明甲酸生成CO的現(xiàn)象是________;________。

4點(diǎn)燃D處酒精燈的目的是________。

5寫出B中CO與CuO發(fā)生的反應(yīng),用化學(xué)方程式表示________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與

【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)。

【猜想與假設(shè)】:甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;

丙:NH3、CO2、H2O;。篊O2、CO、H2O。你認(rèn)為同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是________。

【實(shí)驗(yàn)探究】:為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列

裝置:

(1A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能”或“否”________;

(2實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是________;

(3實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中黑色粉末變成紅色,由此推斷同學(xué)猜想成立;

(4請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中黑色粉末變成紅色的化學(xué)反應(yīng)方程式:________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖表示CO2的循環(huán)過程,其中物質(zhì)X能為人體直接提供能量,下列說法錯(cuò)誤的是

A.X中C.H、O的原子個(gè)數(shù)之比為1:2:1

B.轉(zhuǎn)化1是自然界中將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的主要途徑

C.X在人體中氧化產(chǎn)生的CO2如不及時(shí)排出,則血液的pH將增大

D.人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比,CO2和H2O的含量增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,含有氧分子的是

A. MnO2 B. O2 C. CO2 D. H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行“CO還原氧化鐵”的實(shí)驗(yàn)(如圖),待紅色氧化鐵完全變成黑色粉末時(shí)停止加熱,繼續(xù)通入CO冷卻到室溫.為檢驗(yàn)生成物是否全部為鐵粉,他們?nèi)〕鲞m量的黑色粉末用磁鐵驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部能被磁鐵吸引.

【提出問題】CO還原氧化鐵后所得黑色粉末全部是鐵粉嗎?

【查閱資料】查閱到的相關(guān)資料:

(1)CO與氧化鐵在570℃以上時(shí),依次發(fā)生下列3個(gè)反應(yīng):

3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2 Fe3O4+CO3FeO+CO2 FeO+COFe+CO2

(2)在鐵的氧化物中,僅有氧化鐵是紅色(其余皆是黑色),僅有氧化亞鐵在空氣中會(huì)很快被氧化成氧化鐵,僅有四氧化三鐵具有磁性.且四氧化三鐵不溶于酸、不與酸反應(yīng)。

【猜想與假設(shè)】請你結(jié)合課本知識(shí)和查到的資料信息,對黑色粉末的組成提出猜想.

猜想①:黑色粉末全部是鐵粉;

猜想②:黑色粉末全部是四氧化三鐵;

猜想③:黑色粉末________________________.

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想(假設(shè)各組分均能被檢出).

A.取樣裝入試管,_________________,則猜想①正確.

B.取樣裝入試管,_________________,則猜想②正確。

C.取樣裝入試管,_________________,則猜想③正確

【反思與拓展】

(1)做“CO還原氧化鐵”實(shí)驗(yàn),如何操作才能確保氧化鐵被完全還原成鐵粉?請你提出1條建議:___________________________.

(2)據(jù)報(bào)道,大型超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有少量的氧化亞鐵,一旦密封包裝破損氧化亞鐵就會(huì)變?yōu)?/span>______色,這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn).請寫出氧化亞鐵在空氣中自然變色的化學(xué)方程式:_________________.

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