2.不同元素間的本質(zhì)區(qū)別是(  )
A.核電荷數(shù)不同B.相對原子質(zhì)量不同
C.核外電子數(shù)不同D.中子數(shù)不同

分析 根據(jù)元素的概念和不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同進行分析解答本題.

解答 解:根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故選A.

點評 本題考查學生對元素的概念的理解和不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同 進行解題的能力.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.我國“海洋石油981”鉆井平臺在西沙開鉆,標志著我國能源開發(fā)邁上新臺階.
(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和天然氣等.
(2)嫦娥三號探測器發(fā)射使用的推進劑是液氫和液氧,液氫在液氧中燃燒的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,該反應的基本類型是化合反應,根據(jù)方程式提供的信息,可以判斷氫氣是理想能源的依據(jù)之一是C
A.氫氣便于貯存和運輸            B.氫氣資源豐富
C.氫氣燃燒產(chǎn)物不污染空氣         D.獲得氫氣成本低.

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13.對下列物質(zhì)按要求進行分類(均填序號)
①潔凈的海水   ②液氧    ③氦氣  ④氯化鈉   ⑤空氣   ⑥冰水混合物   ⑦氧化鋁   ⑧鎂
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由原子直接構(gòu)成的有③⑧.

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10.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
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17.4克A 物質(zhì)與5克B 物質(zhì)混合反應,能生成6克C物質(zhì),剩余3克B.若將7克A 與3克B 則生成的C物質(zhì)的質(zhì)量是(  )
A.9克B.10克C.8克D.3克

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7.節(jié)能減排,人人有責,下列措施不利于節(jié)能減排的是( 。
A.參與植樹造林,擴大植被面積B.使用環(huán)保袋,將垃圾分類
C.使用一次性餐具,方便生活D.乘坐交通工具,低碳出行

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.邏輯推理是化學學習常用的思維方法,下列推理錯誤的是( 。
A.堿的溶液呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液
B.中和反應一定生成鹽和水,生成鹽和水的反應不一定是中和反應
C.氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物
D.pH小于7的溶液一定顯酸性,呈酸性的溶液pH不一定小于7

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.某同學做加熱物質(zhì)的實驗,實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,試寫出導致試管炸裂的原因?(至少答三點)

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3.有以下四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)屬于同種元素的是①④;
(2)屬于稀有氣體元素的是③;
(3)屬于陽離子的是①.(填序號)

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