下列關(guān)于氧氣的說法中,錯誤的是

A.氧氣用于煉鋼,目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)

B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

C.氧氣可以供給呼吸,是因?yàn)楹腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動

D.夏天魚池內(nèi)放增氧泵,是因?yàn)闇囟壬,氧氣在水中溶解量減少

 

B

【解析】

試題分析:A、氧氣用于煉鋼,目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì),正確,B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性,而不是可燃性,錯誤,C、氧氣可以供給呼吸,是因?yàn)楹腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動,正確,D、氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,故夏天魚池內(nèi)放增氧泵,是因?yàn)闇囟壬,氧氣在水中溶解量減少,正確,故選B

考點(diǎn):氧氣的性質(zhì)及氣體的溶解度

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇金壇市初三上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于電解水的說法中,正確的是

A.電解水時,正極上產(chǎn)生的氣體與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為1:2

B.電解水能產(chǎn)生氧氣,是因?yàn)樵谒腥芙庥幸欢康难鯕?/p>

C.電解水實(shí)驗(yàn)中,為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉

D.電解水時生成氧氣和氫氣,說明水是由氧氣和氫氣組成的

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級10月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)在潛水艇里有以下幾種制氧方式可供選擇:①加熱高錳酸鉀;②電解水;③過氧化鈉固體常溫下與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。

(1)寫出化學(xué)反應(yīng)③的文字表達(dá)式

(2)你認(rèn)為最適合在潛水艇內(nèi)制氧氣的方法是 (填序號),與其它兩種方法相比,這種方法的兩條主要優(yōu)點(diǎn)是:

① ;

② 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級10月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是

A.二氧化碳固體可用于人工降雨

B.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”

C.二氧化碳通入紫色石蕊試液變藍(lán)

D.二氧化碳有毒,不能制作酸飲料

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市九年級10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

高錳酸鉀制取氧氣是化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的實(shí)驗(yàn)之一。現(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如下:

①選擇適當(dāng)儀器,組裝成如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;

②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;

③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;

④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán)。塞上橡皮塞,固定于鐵架臺上;

⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;

⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;

⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;

請回答下列問題:

(1)寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式:

___________________________________________________________;

(2)請找出圖中存在的問題: ;

(3)步驟⑤中的操作,可能引起: ;

(4)步驟⑦中的操作,可能引起_______________________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市九年級10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A.氧氣用于急救病人 B.“干冰”用于人工降雨

C.生鐵鑄造鐵鍋 D.銅用于制造導(dǎo)線

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期化學(xué)上冊第二單元測試卷(解析版) 題型:填空題

(13分) 根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)標(biāo)號儀器①的名稱是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 (填字母序號),該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,基本反應(yīng)類型是 。選用E裝置收集氧氣,收集的氧氣不夠純,其原因可能是 (寫出一點(diǎn))

(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣一般有以下幾個步驟:

①向長頸漏斗中倒入雙氧水 ②向容器中加入少量二氧化錳 ③按要求裝配好儀器 ④檢查裝置的氣密性 ⑤收集氣體 其中操作順序正確的是

A.①②③④⑤ B.③④②①⑤ C.③④①②⑤ D.④③②①⑤

(4)實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積(裝置選用A、F、G)。

①寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 。

②若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內(nèi)導(dǎo)管(“b”或“c”)該怎樣延伸?請畫出。

③根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值。如果實(shí)際測得氧氣的體積大于理論值(水的體積測量準(zhǔn)確),你認(rèn)為原因是 。

④若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”)

(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選用 裝置,收集裝置使用

(6)在實(shí)驗(yàn)室,氯化氫氣體只能采用C裝置來收集,由此推知氯化氫氣體的性質(zhì)有 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期化學(xué)上冊第二單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78% ,氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%

B.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵钥捎米魅剂?/p>

C.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣,反映氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

D.二氧化碳是一種大氣污染物

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

酒精是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料,它可以在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,同時發(fā)出大量的熱,這個變化可以表示為:酒精 + 氧氣二氧化碳 + 水 ,下列說法中正確的是

A.這是分解反應(yīng) B.這是化合反應(yīng)

C.這是氧化反應(yīng) D.這是物理變化

 

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