分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,空氣中氧氣約占其體積的五分之一,測(cè)定時(shí)可以使用紅磷燃燒消耗氧氣使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小的方法,磷燃燒能生成五氧化二磷;進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí),必須保證裝置的氣密性良好,紅磷足量,瓶子冷卻后再打開彈簧夾,否則會(huì)導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確.
解答 解:(1)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,要用過(guò)量的紅磷確保氧氣被完全消耗掉;磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷.故填:將瓶中氧氣完全消耗;磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(2)打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是水從燒杯中倒吸入集氣瓶中,約占集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$;故填:水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶占其剩余容積的$\frac{1}{5}$;
(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于$\frac{1}{5}$,這可能的原因是:沒有冷卻至室溫,就打開彈簧夾;或裝置氣密性不好;或紅磷量不足,集氣瓶中的氧氣沒有消耗完.故填:裝置漏氣(或紅磷的量不足或未等冷卻到室溫打開彈簧夾);
(4)由于水進(jìn)入后氮?dú)鉀]有減少,磷燃燒時(shí)沒有消耗氮?dú),所以說(shuō)明氮?dú)饩哂须y溶于水,既不能夠燃燒也不支持燃燒的性質(zhì);
故填:化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、難溶于水;不支持燃燒等(合理即可);
(5)若將紅磷換成碳粉,該實(shí)驗(yàn)不能獲得成功,理由是碳粉燃燒生成的產(chǎn)物在常溫下是氣體,使裝置內(nèi)壓強(qiáng)幾乎不變,水幾乎不進(jìn)入集氣瓶中,無(wú)法測(cè)定.故答案為:否;碳燃燒產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w,使裝置內(nèi)壓強(qiáng)幾乎不變,水幾乎不進(jìn)入集氣瓶中,無(wú)法測(cè)定.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),難度稍大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化 | |
B. | 硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水 | |
C. | 硬水和軟水可用石蕊溶液來(lái)區(qū)分 | |
D. | 水電解時(shí)產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè) | B. | 三個(gè) | C. | 四個(gè) | D. | 五個(gè) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com