【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度____(填“>”、“：”或“<”)B物質(zhì)的溶解度。

（2）將t2℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1℃(其它條件不變)，沒(méi)有晶體析出的是___________。

（3）t2℃時(shí)，有一接近飽和的A溶液，可采用 ______(任寫一種)的方法，使它變?yōu)轱柡腿芤骸?/span>

（4）t2℃時(shí)，將35gA物質(zhì)投入100g水中，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________。

【答案】> B 降低溫度或加入A物質(zhì) 20%

【解析】

（1）由圖可知，t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度>B物質(zhì)的溶解度。

（2）B物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而升高，故B物質(zhì)一定沒(méi)有析出。

（3）A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高，故t2℃時(shí)，有一接近飽和的A溶液，可采用降低溫度或加入A物質(zhì)使該溶液變?yōu)轱柡腿芤骸?/span>

（4）t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是25g，含有是t2℃時(shí)100g的水中最多能溶解A物質(zhì)25g，故將35g的A物質(zhì)加入100g的水不能全部溶解，只能溶解25g，故所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ×100%=20%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶水垢樣品，其成分為氫氧化鎂和碳酸鈣。已知：氫氧化鎂受熱易分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg(OH)2MgO + H2O；碳酸鈣高溫下分解。某興趣小組為測(cè)定其中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取12.9g水垢樣品加熱，加熱過(guò)程中剩余固體的質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化如下圖所示。關(guān)于加熱一段時(shí)間后剩余固體的判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖中a點(diǎn)剩余固體是由一種鹽和一種堿組成

B. 若剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.0%，則剩余固體的成分為CaCO3和MgO

C. 圖中ab間任一點(diǎn)(不包括a、b兩點(diǎn))的剩余固體成分為CaCO3、MgO和Mg(OH)2

D. 若向c點(diǎn)的剩余固體中加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為(12.0-x)g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒

帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃

紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅

燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅

實(shí)驗(yàn)

結(jié)論

燃燒需要氧氣

氧氣濃度越大，燃燒越劇烈

使石蕊變紅的是二氧化碳

二氧化碳密度比空氣大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銀器發(fā)暗是因?yàn)樾纬闪撕谏?/span>Ag2S。欲使銀器變亮，可先用洗衣粉洗去表面油污，再把它和鋁片放入碳酸鈉溶液中共煮，至銀器恢復(fù)銀白色時(shí)，取出銀器，用水洗凈即可。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3Ag2S+6H2O6Ag+2Al(OH)3+3X↑，X的化學(xué)式是

A. H2SB. SO2C. SO3D. O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碲(Te)廣泛用于彩色玻璃和陶瓷工藝。用某工業(yè)廢渣(主要含有TeO2、少量Ag、Au)為原料制備碲的一種工藝流程如下：

回答下列問(wèn)題：

(1)類比CO2與NaOH的反應(yīng)，寫出“堿浸”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。

(2)濾液1中的兩種溶質(zhì)是H2SO4和___(填化學(xué)式)。

(3)上述工藝流程中設(shè)計(jì)“廢渣→……→TeO2”的目的是___。

(4)“酸溶”后，在TeCl4溶液中通入SO2，反應(yīng)生成碲和初中化學(xué)中兩種常見(jiàn)的酸，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某白色固體由BaSO4、BaCO3、NaCO3、Ba（OH）2中的三種物質(zhì)組成。為確定其成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（已知：BaSO4不溶于稀鹽酸）

序號(hào)

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

操作

先加入酚酞溶液再加入（3）_____

現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生，固體有剩余

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生白色沉淀，溶液最終顯（4）_____色

結(jié)論或解釋

原白色固體中含有（1）_____

原白色固體中含有Na2CO3；生成氣體的化學(xué)方程式為（2）_____

原白色固體中含有BaCO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年“3·15”晚會(huì)上曝光了某公司所生產(chǎn)的動(dòng)物飼料中有喹乙醇(C12H13N3O4),長(zhǎng)期使用會(huì)給人類身體健康帶來(lái)潛在危害。下列關(guān)于喹乙醇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 喹乙醇由碳、氫、氮、氧四種元素組成

B. 喹乙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C. 喹乙醇中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為12:13:3:4

D. 喹乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為263

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列選項(xiàng)正確的是

A. 變化與守恒：依據(jù)化學(xué)方程式X+2O22CO2+2H2O，可推測(cè)X的化學(xué)式為C2H4O

B. 模型與推理：中和反應(yīng)有鹽和水生成， 則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 宏觀與微觀：CO和CO2雖然元素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同

D. 探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過(guò)氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫能是最理想的能源。如圖是制取與貯存氫氣的一種方法。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)ZnFe2O4在循環(huán)制氫體系的總反應(yīng)中起___作用，其中鐵元素的化合價(jià)為___。

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案