某實驗小組的同學(xué)想用碳酸鈉溶液與飽和石灰水反應(yīng)來制取少量氫氧化鈉。

(1)該復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的理由是_________。

(2)有人提出：實驗時沒有注意藥品的用量，所得到的氫氧化鈉溶液可能不純。

猜想一：只含NaOH；

猜想二：含有NaOH和Na2CO3；

猜想三：含有__________。

(3)為了驗證猜想一成立，請你根據(jù)可選用的試劑，完成實驗設(shè)計方案并填寫以下表格�？蛇x試劑：NaCl溶液、稀鹽酸、Na2CO3溶液。

___________ ______________ ______________ ________________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2017～2018學(xué)年第二學(xué)期初三化學(xué)期初測試卷 題型：單選題

下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是( )

A. 微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

B. 轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

C. 結(jié)構(gòu)觀：氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同

D. 守恒觀：10mL質(zhì)量分數(shù)40%的硫酸，加10mL水后質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：計算題

科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明，有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學(xué)式計算后填寫：

(1)丙烯酰胺(C3H5ON)由____種元素組成，每個丙烯酰胺分子共有_____個原子。

(2)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質(zhì)量為_________________；

(3)在丙烯酰胺(C3H5ON)中，碳元素和氧元素的質(zhì)量比是___________________；

(4)在71克丙烯酰胺中含碳元素的質(zhì)量是___________________克。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小明同學(xué)從S+O2點燃SO2中獲得以下信息：①該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣；②反應(yīng)發(fā)生條件是點燃；③反應(yīng)前后元素種類和原子個數(shù)不變；④反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變；⑤參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為2：1。其中正確的信息是

A、①②④⑤ B、①②③ C、④⑤ D、①②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )

A. 煤燃燒后留下的灰燼的質(zhì)量比煤的質(zhì)量少了

B. 白磷在密閉的錐形瓶中燃燒，反應(yīng)前后質(zhì)量相等

C. 50g糖溶于200g水中，制得250g溶液

D. 加熱高錳酸鉀制到氧氣后，剩余固體的質(zhì)量比高錳酸鉀質(zhì)量少了

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué) 第十一單元　鹽　化肥 課題1　生活中常見的鹽 復(fù)分解反應(yīng) 專項練習(xí)題 題型：單選題

愛國科學(xué)家侯德榜先生發(fā)明了侯氏制堿法，為我國民族工業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻，該方法是將CO2和NH3通入飽和的NaCl溶液中充分反應(yīng)，其中的一步反應(yīng)是NH4HCO3+NaCl==NaHCO3↓+NH4Cl，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 該反應(yīng)不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件 B. 該反應(yīng)中四種物質(zhì)都是鹽

C. 反應(yīng)后可用過濾的方法分離出NaHCO3 D. 反應(yīng)后的溶液中還能繼續(xù)溶解NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué) 第十一單元　鹽　化肥 課題1　生活中常見的鹽 復(fù)分解反應(yīng) 專項練習(xí)題 題型：單選題

下列說法錯誤的是（ ）

A．在復(fù)分解反應(yīng)中，沒有單質(zhì)參與

B．化合反應(yīng)一定要加熱

C．置換反應(yīng)一定有新的單質(zhì)生成

D．中和反應(yīng)一定有水生成

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué) 第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿 常見的堿 專項練習(xí)題 題型：填空題

二氧化碳、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉等都是重要的化工原料，在生產(chǎn)和生活中，有著重要的應(yīng)用。

(1)二氧化碳用于制汽水，這是利用了二氧化碳____________________________的性質(zhì)。

(2)用石灰漿粉刷墻壁，干燥后又白又硬。這是因為________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)廁所清潔劑和爐具清潔劑的作用是不同的。其中，爐具清潔劑中含有______________，利用其能與油脂反應(yīng)的性質(zhì)達到去除油污的目的。而廁所清潔劑因含有某些物質(zhì)，呈強________(選填“酸”或“堿”)性，能達到消毒殺菌的效果。

(4)工業(yè)上，常用電解氯化鈉溶液的方法制取氫氧化鈉，同時還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產(chǎn)品，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：第十單元 課題2 化學(xué)元素與人體健康 題型：單選題

關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說法不科學(xué)的是

A. 為了身體健康，必須均衡膳食

B. 為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶

C. 為延長食品保質(zhì)期，在食品中添加大量的防腐劑

D. 為使饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉

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同步練習(xí)冊答案