下列四個(gè)化學(xué)方程式中，屬于置換反應(yīng)的是

A. C2H5OH＋3O22CO 2＋3H2O B. CaCO3＋2ＨCl＝CaCl2＋CO2 ↑+ H2O

C. CO＋CuOCu＋CO2 D. Cl2＋2NaBr ＝ Br2＋ 2NaCl

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：天津市部分區(qū)2019屆九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

制造C919大飛機(jī)采用的非金屬材料氮化硅(Si3N4) ，其中氮元素的化合價(jià)是-3價(jià)，則硅元素的化合價(jià)是

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省昆明市盤龍區(qū) 2019 屆上學(xué)期期未檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)H2、CH4、CO三種氣體的說法，正確的是

A. 都具有還原性

B. 燃燒時(shí)火焰顏色相同，燃燒產(chǎn)物相同

C. 與空氣混合遇火易爆炸，點(diǎn)燃前都要檢查純度

D. 都在地殼中大量存

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市寧都縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(A～F為裝置編號(hào))。

(1)寫出D裝置中甲儀器的名稱_____。

(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為__，其中二氧化錳起______作用；收集氧氣可以選擇_____ (填裝置編號(hào))。

(3)若用高錳酸鉀制氧氣，指出制取裝置中明顯的不足之處_____。

(4)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是_____ (填序號(hào))。

a. 將燒杯換成水槽 b. 導(dǎo)管伸入水中位置過深，氣體無法逸出

c. 將水換成冰水 d. 先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中

(5)實(shí)驗(yàn)室常用_________反應(yīng)制取和收集氫氣，應(yīng)選用圖中_____和_____來組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市寧都縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。下列說法錯(cuò)誤的是（_____）

A. 給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度

B. 實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到澄清石灰水變渾濁

C. 碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng)，表現(xiàn)出氧化性

D. 該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市寧都縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

水是生命之源。下列關(guān)于水的說法中，正確的是

A. 長期飲用蒸餾水不利于身體健康

B. 將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后，所得的水是純水

C. 實(shí)驗(yàn)室用蒸餾和過濾的方法都能使硬水軟化

D. 殺菌消毒對(duì)水的凈化程度最高

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市常熟市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在一次江蘇省中學(xué)化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)調(diào)演中，李彬老師設(shè)計(jì)了“氫氧焰”的實(shí)驗(yàn)裝置如下:

利用要求的發(fā)生裝置制取并儲(chǔ)存純凈的氣體于氣球中。A瓶中硫酸銅溶液的作用是_____，B瓶中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_______。通過玻璃活塞K1、K2分別有序控制氧氣和氫氣的流量，先后進(jìn)行如下操作:

①關(guān)閉K2，打開K1，通入氧氣，將帶火星的木條置子三通管口處，觀察到_____，說明氧氣具有助燃性。將燃著的術(shù)條移開，管口處無火焰。

②關(guān)閉K1，打開K2，通入氫氣，將燃著的木條置于三通管口處，管口處有火焰。移去燃著的木條，氫氣安靜地燃燒，說明氫氣具有可燃性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。把鐵片放在火焰上一段時(shí)間，鐵片呈紅熱狀。打開K1，通入氧氣，鐵片迅速熔斷被切割，由此得出的結(jié)論______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市常熟市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

若金屬錳在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)不能發(fā)生的是【提示：MnSO4溶于水】

A. Mn+2HCl=MnCl2+H2↑ B. Fe+MnSO4=FeSO4+Mn

C. 2Al+3MnSO4=Al2（SO4）3+3Mn D. Mg+MnSO4=MgSO4+Mn

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

將兩份m1 g的鎂條和足量氧氣分別置于密閉裝置和開放裝置中充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)過程中固體的質(zhì)量（m）隨加熱時(shí)間（t）變化如圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 0 < t < t1時(shí)，有氧化鎂生成

B. m1與m2質(zhì)量之差等于反應(yīng)被消耗的氧氣質(zhì)量

C. m3 ＜ m1是因?yàn)樯⒁莸陌谉熤泻趸V小顆粒

D. m1與m3質(zhì)量之差等于散逸走的氧化鎂的質(zhì)量

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