下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A．紅磷在空氣中燃燒，冒出濃厚的白霧
B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成淺綠色固體
C．硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰、放出大量的熱
D．向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銨溶液，無沉淀析出
C
紅磷在空氣中燃燒，冒出濃厚的白煙而不是白霧，故A錯誤，鐵絲不能在空氣中燃燒，故B錯誤，D向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銨溶液，蛋白質(zhì)會變性，會有沉淀析出，故D錯誤
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A．木炭在氧氣中燃燒，生成白色氣體，放出熱量
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量熱。
C．蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，生成有刺激性氣味的氣體
D．在空氣中加熱銅絲，由紅色變?yōu)楹谏?/td>

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

(1)儀器①的名稱是_________________。
(2)用金屬鋅和稀硫酸反應制取氫氣的化學方程式為__________________________；反應的發(fā)生裝置是(填裝置字母，下同)________；收集氫氣應選擇裝置______。
(3)寫出木炭在空氣中充分燃燒的化學方程式_______________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（海淀24）下圖是收集某氣體的裝置。由實驗裝置推測該氣體的有關(guān)性質(zhì)可能正確的是   
 
A
B
C
D
密度比空氣
大
大
小
小
溶于水中所得溶液的pH
>7
<7
>7
<7

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(7分）今天又是化學實驗室開放日,老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究：
I.探究此氣體是什么物質(zhì)？驗證它的實驗方案如下：
猜想與假設(shè)
實驗步驟
現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是氧氣
收集產(chǎn)生的氣體，                   。
                    
                   。
（1）產(chǎn)生此氣體的化學方程式可能是                          。
（2）我想制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的         (填序號).

（3）下圖是收集該氣體的裝置，氣體由       端（填“a”或 “b”）導入。若使用排水法，水由       端（填“a”或“b”）排出。

Ⅱ.　我猜想此無色氣體還可能是另外一種氣體__         ______(填化學式)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A．鎂條在氧氣中燃燒，生成黑色固體
B．米湯中加入碘酒，呈現(xiàn)藍色
C．把銀片浸入硫酸銅溶液一段時間后取出，銀片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)
D．滴有石蕊的氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸，溶液由紅色逐漸變成藍色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）下面是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：

小題1:儀器甲的名稱是           ，乙的名稱是             
小題2:用B裝置制取氣體并能隨時停止反應，上部與下部對接應選     （填“b”、“c”）。
小題3:從裝置A-D中選擇：加熱KMnO4制取O2并用排水法收集，應選用圖中的      和
       （填字母，此兩空共1分），反應的化學方程式為                           。
小題4:用裝置E排空氣收集H2，氣體應從導管的        （填“d”、“e”）端進入；若用E裝置收集氧氣且進氣管接e端，應作                        改動，方可收集。
小題5:若在E裝置中加入濃硫酸，用E、C兩裝置收集干燥的二氧化碳，則氣體應由E裝置導管的        （填“d”、“e”）端進。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是           ；裝置A中的反應方程式           ；裝置C中觀察到的現(xiàn)象是                      ，裝置A中也可用于實驗室制取       氣體，制取該氣體的化學方程式為                          。
（2）裝置D中觀察到的現(xiàn)象是                               ，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于         。
（3）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應從      （填“c端”或“d端”）
通入。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于催化劑的說法錯誤的是（     ）
A．化學反應前后它的質(zhì)量不變
B．化學反應前后它的化學性質(zhì)不變
C．能改變化學反應速率
D．可增加生成物的質(zhì)量

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