(1)下列描述中
 
是物理變化,
 
 是化學(xué)變化,
 
  是物理性質(zhì),
 
 是化學(xué)性質(zhì) (填序號(hào))
①、堿式碳酸銅受熱易分解②、酒精燃燒③、空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體④、木棒受力折斷
(2)下列哪些性質(zhì)可以鑒別以下各種物質(zhì),請(qǐng)將有關(guān)的序號(hào)填在橫線上:①顏色②狀態(tài)③氣味④味道⑤硬度
糖水和鹽水
 
;氧氣和水
 
;金剛石和玻璃
 

(3)空氣是一種寶貴的自然資源.下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分(填名稱) 
酒精在空氣中可以燃燒說(shuō)明空氣中含有
 

酥脆的餅干露置于空氣中變軟說(shuō)明空氣中含有
 

澄清的石灰水在空氣中放置其表面生成一層白膜說(shuō)明空氣中含有
 
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別,空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì),空氣與水
分析:(1)物理變化,變化前后物質(zhì)不變或是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,通常表現(xiàn)為物質(zhì)形狀、狀態(tài)的變化;化學(xué)變化,生成了新物質(zhì)的變化;對(duì)比變化前后的物質(zhì),判斷是否有不同于反應(yīng)物的新物質(zhì)出現(xiàn),對(duì)變化進(jìn)行分類;
物理性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出現(xiàn)的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、味道、溶解性等等;化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),如可燃性、穩(wěn)定性等等.區(qū)分依據(jù):通過(guò)觀察或測(cè)量就可得到的性質(zhì)為物理性質(zhì),而必須通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)為化學(xué)性質(zhì).
(2)物理性質(zhì)主要有:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等.可以根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)來(lái)鑒別物質(zhì).
(3)根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)與作用分析解答.空氣中含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳、稀有氣體和其它氣體和雜質(zhì).
解答:解:(1)①堿式碳酸銅受熱易分解,堿式碳酸銅受熱可分解成氧化銅、二氧化碳和水,這個(gè)變化生成了新物質(zhì)屬于化學(xué)變化,此變化中表現(xiàn)出現(xiàn)來(lái)的該物質(zhì)易分解的性質(zhì)屬于堿式碳酸銅的化學(xué)性質(zhì);
②酒精燃燒,酒精燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化;
③空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體,空氣的顏色、氣味、狀態(tài)可以直接觀察氣體而得到,不需要發(fā)生任何變化,因此這些性質(zhì)屬于空氣的物理性質(zhì);
④木棒受力折斷,折斷的木棒仍為木棒,沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,因此變化屬于物理變化;
故答案為:④;②;③;①.
(2)糖水有甜味,鹽水有咸味,故填:④;
氧氣是氣體,水是液體,故填:②;
金剛石硬度大,玻璃硬度小,故填:⑤.
(3)空氣中的氧氣具有助燃性,酒精在空氣中可以燃燒是因?yàn)榭諝庵杏醒鯕猓凰执嗟娘灨陕吨糜诳諝庵凶冘浭且驗(yàn)榭諝庵杏兴魵;澄清的石灰水在空氣中放置,石灰水變渾濁且表面生成一層白膜是因(yàn)榭諝庵杏卸趸,與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成難溶性的碳酸鈣的原因.
故答案為:氧氣;水蒸氣;二氧化碳.
點(diǎn)評(píng):性質(zhì)和變化,性質(zhì)是特性,變化是過(guò)程,描述性質(zhì)一般用“能、易、難、會(huì)、可以”等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.請(qǐng)你計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量為
 
g.     
(2)硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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氧化銅和銅的混合物20g,用0.2g氫氣可以完全還原混合物中的氧化銅.求原混合物中銅的質(zhì)量是多少g?

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A、此反應(yīng)有二種新物質(zhì)生成
B、原子在化學(xué)變化中是不可分的
C、圖中生成物分子個(gè)數(shù)比為2:1:1
D、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1

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按要求作答:
(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)該選擇
 
的量筒,量液時(shí),量筒必須放平,視線與量筒內(nèi)液體的
 
;
(2)不能用已燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈的原因是
 
;
(3)在題后橫線上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成不良后果.
滴管取用試劑后平放或倒置
 

傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心
 

用試管刷刷洗試管時(shí),用力過(guò)猛
 

實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶
 

一旦灑出的酒精在桌面上燃燒起來(lái),不要驚慌,應(yīng)立刻
 

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對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí).如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( 。
A、同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B、反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀
C、加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D、用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)A為檢驗(yàn)氫氣純度,圖中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)改正
 

(2)實(shí)驗(yàn)B中的現(xiàn)象
 

(3)實(shí)驗(yàn)C取下鎂點(diǎn)燃后,將生成物全部放回稱重,質(zhì)量變
 
(“大”或“小”)
(4)實(shí)驗(yàn)D的目的是
 
,與教材中的實(shí)驗(yàn)相比,此裝置改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是
 

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市場(chǎng)上出售的一種磨鏈,里面含有金屬鈦,小明從元素周期表中找到了它,如圖
(1)“鈦”的元素符號(hào)為
 
,其原子的相對(duì)原子質(zhì)量是
 

(2)鈦元素最價(jià)為+4價(jià),則它的氧化物化學(xué)式為
 

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下列說(shuō)法中,正確的是(  )
A、分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
B、分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
C、分子間有空隔,原子間無(wú)空隔
D、在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分

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