下列物質(zhì)名稱中沒(méi)有錯(cuò)別字的是（　　）
A、金鋼石B、木碳C、水銀D、碳黑
考點(diǎn)：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,金屬的物理性質(zhì)及用途
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,金屬與金屬材料
分析：根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的名稱分析判斷．
解答：解：A、應(yīng)為金剛石，不是金鋼石．故A錯(cuò)誤；
B、應(yīng)為木炭．不是木碳，故B錯(cuò)誤；
C、水銀的名稱中沒(méi)有錯(cuò)別字，故C正確；
D、應(yīng)為炭黑，不是碳黑，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)的名稱用字，看似簡(jiǎn)單，容易出錯(cuò)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求填空：
（1）用化學(xué)符號(hào)表示：
二個(gè)硝酸根離子
 
   氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 

金剛石
 
       三個(gè)鋁原子
 

（2）下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中屬于離子的是
 
 （填字母），共表示
 
種元素．

（3）地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)，請(qǐng)選擇表中的元素回答下列問(wèn)題
元素名稱氫碳氧鐵
（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)符號(hào)表示（每空只寫(xiě)一種）：
①具有可燃性的氣體單質(zhì)
 
；②能使澄清石灰水變渾濁的氣體
 
；
③生物體內(nèi)含量最高的元素
 
；④含有兩種元素的陰離子
 
．
（2）天然氣與煤炭、石油等能源相比具有使用安全、熱量高、潔凈的優(yōu)勢(shì)．天然氣的主要成分是甲烷，還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等．請(qǐng)回答：
①天然氣屬于
 
（填“混合物”或“純凈物”）．
②甲烷燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示．其中，●表示碳原子，表示氧原子，○表示氫原子．

根據(jù)圖示信息，寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式
 
．
③已知乙烷（C2H6）的燃燒產(chǎn)物與甲烷的燃燒產(chǎn)物完全相同，若等質(zhì)量的甲烷和乙烷充分燃燒，
 
（填“甲烷”或“乙烷”）將產(chǎn)生更多的二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用含鋅65%的粗鋅20g（雜質(zhì)不和稀硫酸反應(yīng)）和足量的稀硫酸反應(yīng)．理論上可以生成氫氣多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們把物質(zhì)分為純凈物和混合物，把純凈物分為單質(zhì)和化合物…將物質(zhì)分類學(xué)習(xí)會(huì)節(jié)省時(shí)間，也便于掌握一類物質(zhì)的特點(diǎn)和規(guī)律．請(qǐng)將下列六種物質(zhì)在化合物的基礎(chǔ)上繼續(xù)分類，使每組包含三種物質(zhì)．碳酸鈉、氫氧化鉀、氯化鈉、硝酸銀、氫氧化鎂、氫氧化鈣
（1）分類依據(jù)
 
；
（2）包含的物質(zhì)（化學(xué)式）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A～G都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．A、B、D在常溫下均為無(wú)色無(wú)味氣體，其中B是單質(zhì)，G是一種白色沉淀，反應(yīng)④常用于工業(yè)上生產(chǎn)D．

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
、E
 
，
（2）請(qǐng)寫(xiě)出圖中“①”的化學(xué)方程式
 
，
（3）請(qǐng)寫(xiě)出圖中“③”的化學(xué)方程式
 
，
（4）請(qǐng)指出D物質(zhì)在生產(chǎn)生活中的一條用途
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年5月，一枚用于探傷的放射源銥-192（其原子中含有77個(gè)質(zhì)子和115個(gè)中子）在南京丟失，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、該元素的原子序數(shù)是77
B、該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為192
C、該元素屬于金屬元素
D、該原子的核外有115個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)填空
（1）兩個(gè)鐵原子
 
；
（2）天然氣的主要成分
 
；
（3）氫氧根離子
 
；
（4）二氧化硫中硫的化合價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的主要操作步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，先使試管受熱均勻，然后對(duì)準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱；②將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管；③收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出；④檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集氧氣； ⑥將試管固定在鐵架臺(tái)上；⑦熄滅酒精燈．正確的操作順序是（　�。�
A、②④⑥①⑤⑦③
B、②④⑥①⑤③⑦
C、④②⑥①⑤⑦③
D、④②⑥①⑤③⑦

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