13．下列生活里常見(jiàn)現(xiàn)象中，一定涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．冰箱中放入木炭后，異味消失
C．鐵釘生銹D．榨取果汁

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答 解：A、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、冰箱中放入木炭后，異味消失，是利用木炭的吸附性，把異味吸附在表面，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、鐵釘生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C正確；
D、榨取果汁是將其汁液提取出來(lái)，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列變化前后的數(shù)據(jù)關(guān)系不符合a＞b的是（　　）
A．一瓶稀硫酸溶液的pH=a，將其加水稀釋后溶液的pH=b
B．一瓶濃鹽酸的質(zhì)量為a，敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量為b
C．一瓶濃硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a，敞口放置一段時(shí)間后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b
D．酒精和水混合前的體積之和為a，混合后總體積為b

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．A、B兩種液體能互溶．現(xiàn)有：a、55克A和45克B混合形成的溶液，則溶液的名稱是B的A溶液；b、45克A和55克B混合形成的溶液，則溶液的名稱是A的B溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如今“低碳”生活方式已經(jīng)悄然走進(jìn)中國(guó)，一些可以計(jì)算個(gè)人排碳量的計(jì)算器在網(wǎng)上日益火爆．例如有一個(gè)“CO2排放量查詢”的計(jì)算器，你只要任意輸入飛機(jī)飛行公里數(shù)、汽車耗油公升數(shù)以及用電度數(shù)，你就可以簡(jiǎn)要地查出你的二氧化碳排量，然后屏幕還會(huì)提示你應(yīng)該種上多少棵樹(shù)才足夠進(jìn)行補(bǔ)償．下列“低碳生活”的方式中，你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行B．廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋C．在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具D．開(kāi)發(fā)無(wú)污染的太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某物質(zhì)具有如下性質(zhì)：如滴入無(wú)色酚酞試液變紅，滴入硫酸銅溶液只產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，如加入碳酸鈉溶液則產(chǎn)生白色沉淀，則這種物質(zhì)是（　�。�
A．KOHB．Mg（OH）2C．Ca（OH）2D．Ba（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g31825
反應(yīng)后質(zhì)量/g0142x
下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)B．該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
C．X中未測(cè)值為4D．若Q為氧氣，則該反應(yīng)為氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．小玲同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A．日常生活經(jīng)驗(yàn)B．實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)
去除衣服上的油污：用汽油洗滌
區(qū)別硬水軟水：常用肥皂水檢驗(yàn)
使煤燃燒更旺：把煤做成蜂窩狀		制取氣體：先檢查氣密性
點(diǎn)燃?xì)怏w：點(diǎn)燃前聞氣味，可保安全
檢驗(yàn)氣體：都用石灰水檢驗(yàn)即可
C．粒子間的關(guān)系D．生活中的安全常識(shí)
分子與原子：分子由原子構(gòu)成
原子與離子：原子得失電子變成離子
原子與元素：相同質(zhì)子數(shù)的原子統(tǒng)稱為元素		假酒中毒：由甲醇引起
瓦斯爆炸：由甲烷引起
煤氣中毒：由一氧化碳引起
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠，他和同學(xué)利用這枚戒指展開(kāi)了研究性學(xué)習(xí)．
[查閱資料]真金在空氣中不會(huì)生銹，生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金；
銅長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2．
[實(shí)驗(yàn)探究]將該枚戒指加入過(guò)量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色．
（1）小明認(rèn)為：氣體中除了含有CO2，還可能含有少量H2 ．
（2）小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅．小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外，還應(yīng)該含有CuCl2、HCl．他取適量上述藍(lán)綠色溶液，加入光亮的鐵片，觀察到了現(xiàn)象：①有氣泡產(chǎn)生，②有紅色物質(zhì)析出，證實(shí)了自己的觀點(diǎn)．
（3）小娟取適量新制的FeCl2溶液，加入鋅粒，一段時(shí)間后，溶液顏色變淺．結(jié)合小華的實(shí)驗(yàn)可推知：鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是Cu、Fe、Zn．
（4）小明想進(jìn)一步探究“金戒指”中銅元素的含量，取一枚同材質(zhì)的“金戒指”，稱得質(zhì)量為3.8g．在老師的指導(dǎo)下，將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處理后，最終得到純凈的氧化銅，稱得質(zhì)量仍然為3.8g（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅元素?fù)p失忽略不計(jì)）．則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．請(qǐng)從H、C、O、N、K、Ca、Na中選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求填空（用化學(xué)用語(yǔ)表示）：
（1）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是KNO3，
（2）改良酸性土壤的堿Ca（OH）2，
（3）天然氣的主要成分CH4，
（4）維持人的生命必需的一種氧化物H2O，
（5）食鹽中的陽(yáng)離子Na+．

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