下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器，請按要求填空。

（1）取用塊狀固體藥品，可選用的儀器是________（填字母序號，下同）。

（2）量取一定體積的液體，可選用的儀器是________。

（3）欲給100 mL水進(jìn)行加熱，除了需要帶鐵圈的鐵架臺、石棉網(wǎng)，還需要上述儀器中的________。

GC（可含A）F和H（可含AC） 【解析】 （1）取用塊狀固體用鑷子，取用粉末狀固體用鑰匙或紙槽，故選G。 （2）量取液體的體積用量筒，故選C。 （3）給100 mL水進(jìn)行加熱要用到酒精燈，和燒杯，故選F和H。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省日照市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

某有機(jī)物由碳、氫、氧三種元素組成，圖甲是該物質(zhì)的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)餅狀圖，圖乙是該物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（未配平）。下列說法不正確的是（ ）

A. 元素A、B、C分別表示氫、碳、氧 B. 該有機(jī)物化學(xué)式為CH4O

C. 乙中的生成物是兩種氧化物 D. 乙中的化學(xué)方程式為2CH3OH+3O22CO2+4H2O

A 【解析】 由該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖，1個(gè)甲分子由1個(gè)C原子、4個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成，則其化學(xué)式為：BA4C；A、該物質(zhì)中氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為（1×4）：12：（16×1）=1：3：4，元素三種元素A、B、C的質(zhì)量比是：12.5%：50%：37.5%=1：4：3，所以元素A、B、C分別表示氫、氧、碳，故A說法不正確；B、由上述分析可知，該有機(jī)物化學(xué)式表示為CH4O，故B說法正...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué) 5.1潔凈的燃料-氫氣 同步測試卷 題型：單選題

氫氣是一種應(yīng)用前景非常廣闊的新能源，大量制取氫氣最理想的途徑是（     ）

A. 利用太陽能分解水            B. 由熱電站提供電力電解水

C. 用煤和水蒸氣反應(yīng)生成氫氣          D. 用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

A 【解析】 A、利用太陽能使水分解，不消耗化石能源，不造成環(huán)境污染，所以A正確；B、由熱電站提供電能分解水，消耗大量電能，成本高，且不環(huán)保，所以B錯(cuò)誤；C、用煤和水蒸氣反應(yīng)生成氫氣，需要高溫條件，也消耗能源，所以C錯(cuò)誤；D、鋅和硫酸反應(yīng)只能制少量氫氣，且成本高，所以D錯(cuò)誤。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級上冊化學(xué)1.3物質(zhì)的變化同步測試卷 題型：單選題

下列對各種材料的開發(fā)利用過程中，主要過程屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 用棉、麻等植物纖維紡紗織布

B. 用鈦和鈦合金制成飛機(jī)、火箭的外殼

C. 用砂子、石灰石和純堿等為原料生產(chǎn)各種玻璃

D. 用鋁箔制成各種形狀的制品

C 【解析】 根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別進(jìn)行分析．棉、麻等植物纖維紡織成紡織紗織布，沒有發(fā)生化學(xué)變化，因物質(zhì)的本身沒變，沒發(fā)生化學(xué)變化；用鈦合金制飛機(jī)、火箭外殼的過程中沒有新物質(zhì)生成；用石灰石、沙子、純堿等原料在高溫下制成玻璃，發(fā)生了化學(xué)變化；用鋁箔制成各種制品的過程中沒有新物質(zhì)生成． 【解析】 A、棉、麻等植物纖維紡織成紡織紗織布的過程中沒有新物質(zhì)生成，只是形狀發(fā)生了改...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級上冊化學(xué)1.3物質(zhì)的變化同步測試卷 題型：單選題

（題文）下圖所示的變化中，屬于化學(xué)變化的是

A. 鐘乳石的形成 B. 制取明礬晶體 C. 蒸發(fā)食鹽水 D. 用洗滌劑洗餐具

A 【解析】 A、鐘乳石的形成存在碳酸鈣轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓釟溻}的反應(yīng)，有物質(zhì)的變化，屬于化學(xué)變化，故A正確． B、制取明礬晶體是使固體從溶液中析出，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤． C、蒸發(fā)食鹽水過程中固體與液體分開，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤． D、用洗滌劑洗餐具利用了物質(zhì)的溶解性，物質(zhì)沒有變化，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤． 故選A．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級上冊化學(xué) 1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅 同步測試卷 題型：選擇填充題

下列化學(xué)儀器需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是________

A、試管   B、________ C、燃燒匙     D、蒸發(fā)皿．

B燒杯 【解析】 試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿都可以直接加熱，而燒杯需要墊上石棉網(wǎng)才能加熱。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級上冊化學(xué) 1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅 同步測試卷 題型：單選題

以下儀器中能直接加熱的是（　�。�

A. 燒杯    B. 集氣瓶 C. 燒瓶   D. 試管

D 【解析】 通過我們學(xué)過的知識可知能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等． 故選D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省宜賓市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列經(jīng)典詩句所表達(dá)的意思中不涉及燃燒反應(yīng)的是（　�。�

A. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

B. 只要功夫深，鐵杵磨成針

C. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

D. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

B 【解析】 燃燒指的是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”中包含了草木的燃燒，A錯(cuò)誤；“只要功夫深，鐵杵磨成針”包含的是鐵杵變成針的物理變化，沒有燃燒反應(yīng)，B正確；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”包含的有蠟燭的燃燒，C錯(cuò)誤；“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”包含的有石灰石的燃燒，D錯(cuò)誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省營口市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課上，老師拿來一包粉末。它是由長期放置在空氣中的鐵粉和久置的堿石灰干燥劑混合而成，讓同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

（提出問題）固體樣品的成分是什么？

（查閱資料）（1）堿石灰干燥劑是CaO和NaOH的混合物。

（2）BaCl2溶液顯中性。

（猜想與假設(shè)）固體樣品中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3和_____等七種物質(zhì)。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

甲組同學(xué)對濾渣B的成分進(jìn)行探究，記錄如下：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式

取少量濾渣B于試管中，加入足量稀鹽酸，將生成的氣體通入澄清的石灰水中

①_____

②_____

結(jié)論：濾渣B中有 Fe2O3，CaCO3．實(shí)驗(yàn)操作中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____（答出一個(gè)即可）

乙組同學(xué)對濾液C的成分進(jìn)行探究，記錄如下：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液C于試管中，加入過量BaCl2溶液，靜置，向上層清液中滴加無色酚酞試液，振蕩

①有白色沉淀生成

②酚酞試液由無色變成紅色

濾液C中有_____

（解釋與結(jié)論）（1）乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中加入過量BaCl2溶液的目的是_____。

（2）通過以上實(shí)驗(yàn)探究，該固體樣品中能確定一定含有的成分是_____。

CaCO3固體全部溶解，溶液由無色變成黃色澄清石灰水變渾濁Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O（答出一個(gè)即可）NaOH、Na2CO3使碳酸鈉完全反應(yīng)，以防止對檢驗(yàn)氫氧化鈉產(chǎn)生影響Fe、Fe2O3、Ca（OH）2、Na2CO3 【解析】 鐵能被磁鐵吸引，生銹產(chǎn)生氧化鐵，氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣和稀鹽...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案