氫氣是一種應用前景非常廣闊的新能源，大量制取氫氣最理想的途徑是（     ）

A. 利用太陽能分解水            B. 由熱電站提供電力電解水

C. 用煤和水蒸氣反應生成氫氣          D. 用鋅和稀硫酸反應制取氫氣

A 【解析】 A、利用太陽能使水分解，不消耗化石能源，不造成環(huán)境污染，所以A正確；B、由熱電站提供電能分解水，消耗大量電能，成本高，且不環(huán)保，所以B錯誤；C、用煤和水蒸氣反應生成氫氣，需要高溫條件，也消耗能源，所以C錯誤；D、鋅和硫酸反應只能制少量氫氣，且成本高，所以D錯誤。故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：粵教版九年級上冊化學 2.3構成物質的微粒（II）-原子和離子 同步測試卷 題型：單選題

下列粒子結構示意圖中，表示陽離子的是（　�。�

A. B.

C. D.

C 【解析】 根據(jù)核內質子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關系分析。當核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當核電荷數(shù)=核內質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當核電荷數(shù)=核內質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。 A、該微粒的質子數(shù)為1，核外電子數(shù)為2，質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故A錯誤；B、該微粒的質子數(shù)=核外電子數(shù)=2，為原子，故B錯誤；C、該微粒的質子數(shù)=11＞核外電子數(shù)=10，質子數(shù)＞核...

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學 2.1空氣的成分 同步測試卷 題型：簡答題

閱讀下列資料，回答相關問題：

霧霾、PM2.5、空氣質量等詞都進入到人們的視野中�，F(xiàn)實生活中，經常把霧與霾放在一起，統(tǒng)稱為霧霾天氣。簡單的說，霧是濕的，即微小水滴或冰晶組成的水汽凝結物；霾是干的，即大量極細微的干塵粒。霾本身就是污染物的積聚，霧未必是污染物，卻是污染物的良載體。霧和霾對我們生活的影響也略有不同，霧天中的能見度比霾天要差，對交通的影響更大；霾天氣對身體健康影響更大。

當出現(xiàn)灰蒙蒙的天氣時，我們還是很難嚴格區(qū)分哪是霧，哪是霾。因為往往會發(fā)生霧、霾交替或霧、霾混雜的天氣，霧和霾有時還會“角色互換”，相互轉化。

PM2.5并非霧霾的“代名詞”，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。PM2.5富含大量的有毒、有害物質，同時PM2.5在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，并且不易被鼻腔阻擋，被吸入人體后會直接進入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。城市大氣中PM2.5的來源和生成過程十分復雜，包括:各種燃燒過程，如煤炭燃燒、石油燃燒和機動車尾氣等的直接排放；大氣化學反應的“二次生成過程”。PM2.5對霧霾天氣的形成有促進作用，霧霾天氣又能進一步加劇PM2.5的積聚。

空氣質量評價標準實際上要依據(jù)空氣質量分指數(shù)（英文縮寫為AQI）。2012年3月國家發(fā)布的新空氣質量評價標準，污染物監(jiān)測為6項，參與空氣質量評價的主要污染物為細顆粒物（PM2.5）、可吸入顆粒物（PM10）、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等。

AQI共分六級，從一級優(yōu)，二級良，三級輕度污染，四級中度污染，直至五級重度污染，六級嚴重污染�？諝馕廴局笖�(shù)劃分為0－50、51－100、101－150、151－200、201－300和大于300六檔。

面對霧霾這種惡劣天氣，我們盡量做好自身防護措施。如：減少外出，若外出時戴口罩，外出歸來后，應立即清洗面部及裸露肌膚；減少戶外鍛煉；關閉門窗，避免室外污染物進入室內污染室內空氣，誘發(fā)急性呼吸道和心血管疾病的發(fā)生；注意飲食，少食刺激性食物，多吃些豆腐、牛奶等食品，必要時要補充維生素D；行車走路要倍加小心，要減速慢行，遵守交通規(guī)則。

（1）對霧和霾說法合理的是____。（填序號，下同）

A. 霧和霾一定都是污染物 B. 霾天中的能見度比霧天要差

C. 霧和霾有時會相互轉化 D. 霧霾天氣是固、液共存的狀態(tài)

（2）PM2.5對人體的______影響最大。

A. 呼吸系統(tǒng) B. 神經系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 泌尿系統(tǒng)

（3）下列關于PM2.5的說法錯誤的是____。

A. 燃放煙花爆竹會產生PM2.5 B. PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一

C. PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多 D. PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性

（4）下列是北京天氣預報內容，可知這幾天內屬于重度污染的有________天

日期

11.10

11.11

11.12

11.13

11.14

11.15

空氣質量指數(shù)

39

139

208

198

279

302

（5）你對人們應對霧霾天氣的建議是________。

C,DAC2減少外出、戶外運動等 【解析】 (1)A、霧不一定是污染物，錯誤；B、霾天中的能見度不一定比霧天要差，錯誤；C、霧和霾有時會相互轉化，正確；D、霧霾天氣是固、液共存的狀態(tài)，正確； (2)PM2.5對人體的呼吸系統(tǒng)影響最大； (3)A、燃放煙花爆竹會產生PM2.5，正確；B、PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一，正確；C、PM2.5指大氣中直徑不大于2.5μm的...

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學 2.1空氣的成分 同步測試卷 題型：單選題

2017年1月1日起，十二屆全國人大常委會通過的史上最嚴厲的“環(huán)保法”開始實施。保護環(huán)境利在千秋，功在當代。為了保護環(huán)境，你認為下列措施切實可行的是

①秸稈回收利用，不露天焚燒。②為治理霧霾，禁止使用化石燃料 ③使用風力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電。④將垃圾分類回收利用 ⑤城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保

A. ②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①③⑤ D. ①②③④⑤

B 【解析】 ①秸稈回收利用，不露天焚燒，可以減少環(huán)境污染，正確；②化石燃料應該合理使用，不能禁止使用，錯誤；③使用風力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電可以減少化石燃料的燃燒，減少環(huán)境污染，正確；④將垃圾分類回收利用可以減少白色污染，正確；⑤城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保，正確；故①③④⑤正確，選B。

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學 5.1潔凈的燃料-氫氣 同步測試卷 題型：簡答題

取一只紙杯，在底部開一小孔，倒置在實驗桌上（倒置時紙杯下墊木條使紙杯的下邊緣一端稍稍抬起），用紙團堵住小孔，先收集滿氫氣后，拿掉堵小孔的紙團．用燃著的長木條在小孔處點燃氫氣．實驗過程如圖所示：

（1）請寫出B中氫氣燃燒的實驗現(xiàn)象________ ．

（2）用理化知識解釋C中紙杯被高高掀起的原因________ ．

產生淡藍色的火焰，放出熱量；在有限的空間內，氫氣和氧氣混合燃燒，會在短時間內放出大量的熱，使生成的氣體體積迅速膨脹，紙杯被高高掀起． 【解析】 (1)氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色的火焰，放出熱量； (2)C中紙杯被高高掀起的原因：在有限的空間內，氫氣和氧氣混合燃燒，會在短時間內放出大量的熱，使氣體體積迅速膨脹，紙杯被高高掀起。

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學 5.1潔凈的燃料-氫氣 同步測試卷 題型：單選題

下列氣體中，同條件下密度最小的是（　　）

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 氫氣 D. 空氣

C 【解析】 氫氣跟其他氣體相比最顯著的特點就是密度小，是自然界中最輕的氣體，所以，C符合題意。A、B、D不符合題意。故選C。

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科目：初中化學 來源：粵教版九年級上冊化學1.3物質的變化同步測試卷 題型：簡答題

物質的性質很大程度上決定了物質的用途．以下是生產、生活中一些物質的用途：①鐵制成炊具 ②蚊蟲叮咬后涂抹牙膏 ③洗滌劑清洗餐具 ④鹽酸制藥 ⑤濃硫酸作干燥劑 ⑥石灰漿粉刷墻壁；請你從用途中體現(xiàn)出的主要性質角度，將上述用途平均分為兩類：其中一類的分類標準是a________，包括事例為b________（填序號）．

化學性質（或物理性質）；②④⑥（或①③⑤） 【解析】 在化學變化的過程中表現(xiàn)出來的性質是化學性質，在物理變化的過程中表現(xiàn)出來的性質是物理性質。 ①鐵制成炊具，是利用了鐵具有良好的導熱性，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質。 ②蚊蟲叮咬后涂抹牙膏，是利用了中和反應的原理，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質。 ③洗滌劑清洗餐具，是利用了洗滌劑具...

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科目：初中化學 來源：粵教版九年級上冊化學 1.2化學實驗室之旅 同步測試卷 題型：填空題

下圖是實驗室常用的實驗儀器，請按要求填空。

（1）取用塊狀固體藥品，可選用的儀器是________（填字母序號，下同）。

（2）量取一定體積的液體，可選用的儀器是________。

（3）欲給100 mL水進行加熱，除了需要帶鐵圈的鐵架臺、石棉網(wǎng)，還需要上述儀器中的________。

GC（可含A）F和H（可含AC） 【解析】 （1）取用塊狀固體用鑷子，取用粉末狀固體用鑰匙或紙槽，故選G。 （2）量取液體的體積用量筒，故選C。 （3）給100 mL水進行加熱要用到酒精燈，和燒杯，故選F和H。

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科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊化學 3.1溶液的形成 同步測試卷 題型：單選題

可證明一瓶硝酸鉀溶液是飽和溶液的方法是 ( )

A. 蒸發(fā)掉1 g水，有少量固體析出 B. 降低溫度，有少量固體析出

C. 保持溶液的溫度不變，加入少量硝酸鉀固體，固體不再溶解 D. 加入少量水，沒有固體析出

C 【解析】 A、對不飽和溶液來說，通過蒸發(fā)也可能會由不飽和變?yōu)轱柡�，然后有固體析出，故A錯誤；B、降溫有固體析出，原溶液可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，溫度改變，在一定量溶劑里溶解的溶質的量發(fā)生變化，故B錯誤；C、在不改變其它條件的前提下，飽和溶液已經不能再溶解溶質，故C正確；D、溶劑變多，原溶液可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，都不會有固體析出，故D錯誤。故選C。 ...

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