某同學(xué)用托盤天平稱量,如果砝碼與被稱量物的位置放顛倒了,稱量結(jié)果是:所加砝碼為5克,游碼移至標(biāo)尺上0.4克處,此時(shí)達(dá)到了平衡,則稱量物的實(shí)際質(zhì)量是
 
克.
考點(diǎn):稱量器-托盤天平
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,可知左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即物體質(zhì)量═砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量,如果放錯(cuò)了,還要根據(jù)左盤的質(zhì)量═右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,只不過砝碼與物體位置交換了,列等式進(jìn)行計(jì)算
解答:解:由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,可知:砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即:物體質(zhì)量=5 g-0.4 g=4.6 g.
點(diǎn)評(píng):在計(jì)算有關(guān)天平的題目時(shí),要謹(jǐn)記左盤的質(zhì)量═右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,由此列等式計(jì)算,不管是左物右碼還是左碼右物,都可以算
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化合物化學(xué)式為RO2,其中R的含量為50%,則R的相對(duì)原子質(zhì)量是(  )
A、16B、64C、32D、28

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是( 。
A、水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)榻M成元素和分子構(gòu)成不同
B、稀有氣體可做保護(hù)氣,因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C、用紅磷制作田徑發(fā)令槍的子彈是因?yàn)榧t磷燃燒會(huì)產(chǎn)生白霧
D、水通電生成氫氣和氧氣,因?yàn)樗肿又泻袣浞肿雍脱醴肿?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子能在pH=2的無(wú)色溶液中大量共存的是( 。
A、SO42-、K+、Na+、OH-
B、K+、SO42-、Cu2+、NO3-
C、Cl-、K+、SO42-、Na+
D、Ca2+、Cl-、CO32-、Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象描述不正確的是(  )
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C、蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳
D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

大蒜中含有一種叫硫化丙烯(C3H6S)辣素,對(duì)病原菌和寄生蟲都有良好的殺滅作用,可預(yù)防感冒,減輕發(fā)燒,咳嗽、喉痛及鼻塞等感冒癥狀.請(qǐng)計(jì)算:
(1)硫化丙烯中
 
元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大(填元素名稱).
(2)多少克硫化丙烯中含有32g硫?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、MgCl2、FeCl3中的一種或幾種組成.現(xiàn)做如下試驗(yàn):①取少量粉末加水溶解,得到無(wú)色透明溶液;②、僦兴萌芤荷僭S加入NaOH溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象;③另取少量粉末,滴加稀鹽酸,也無(wú)明顯現(xiàn)象.請(qǐng)問:
(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,原粉末中沒有
 
;實(shí)驗(yàn)②可證明原粉末中沒有
 
;實(shí)驗(yàn)③可證明原粉末中沒有
 
.(填化學(xué)式)
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)判斷原粉末中可能有的物質(zhì)是
 

(3)為進(jìn)一步探究原粉末中的成分,按如圖試驗(yàn):(提示:在AgNO3、BaCl2、Ba (NO32中選擇兩種作為A、B試劑,且A、B的陽(yáng)離子不同)

用化學(xué)式填寫:粉末成分
 
;試劑A
 
;試劑B
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在濱州北部沿海著名的貝殼堤島上,蘊(yùn)藏著豐富的貝殼資源.貝殼的主要成分是CaCO3,是燒制陶瓷的上等原料.技術(shù)人員為了測(cè)定貝殼中CaCO3的含量,于是取15g貝殼,搗碎,放在燒杯中,然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)(貝殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),測(cè)得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā)),其中當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí),所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半.試計(jì)算(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%):
(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為
 
g;
(2)該貝殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包干燥的白色固體,可知有CaCO3、K2CO3、CuSO4、Na2SO4、NaCl、CaCl2中的一種或若干種組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)將白色固體放入水中,粉末全部溶解,得到無(wú)色溶液.
(2)取上述溶液中滴入Ba(NO32試劑,有白色沉淀生成.
(3)在所得沉淀中加入稀硝酸,沉淀完全溶解,并放出無(wú)色氣體;該白色固體一定有
 
,可能有
 
,一定沒有
 

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