分析 (1)根據(jù)鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅進行分析;
(2)根據(jù)鐵生銹是鐵在與水和氧氣共同作用的結(jié)果進行分析;
(3)根據(jù)氧化鐵和鹽酸反應能生成氯化鐵和水進行分析.
解答 解:(1)鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,所以①中觀察到的實驗現(xiàn)象為:鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍色變成淺綠色,化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)鐵生銹是鐵在與水和氧氣共同作用的結(jié)果;
(3)氧化鐵和鹽酸反應能生成氯化鐵和水,所以③中觀察到的實驗現(xiàn)象為:鐵銹逐漸溶解,溶液由無色變成黃色.
故答案為:(1)鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍色變成淺綠色,F(xiàn)e+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)水;
(3)鐵銹逐漸溶解,溶液由無色變成黃色.
點評 本題考查的是鐵的銹蝕和除銹、鐵的化學性質(zhì)等方面的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.解答本題要求學生掌握教材中所學習的化學知識并能熟練書寫化學方程式,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生成物一定屬于氧化物 | B. | 該反應不可能是分解反應 | ||
C. | 原子種類在化學反應中發(fā)生了變化 | D. | 乙分子中A與B的原子個數(shù)比為1:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑,可生產(chǎn)化肥或做化工原料 | |
B. | 空氣主要是由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$ | |
C. | 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大,說明空氣的質(zhì)量越好 | |
D. | 空氣中的稀有氣體化學性質(zhì)很穩(wěn)定,所以常用于制造多種用途的電光源 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | KCl(K2CO3) 加足量稀鹽酸、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 | |
B. | MnO2(KC1)加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 | |
C. | CuO(Cu) 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 | |
D. | BaSO4(BaCO3) 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有了有機物才有生命,構(gòu)成生物體的物質(zhì)全部都是有機物 | |
B. | 有機物一定含有碳元素,含碳化合物一定屬于有機物 | |
C. | 家用液化氣的主要成分是乙炔 | |
D. | 自然界的一些無機物在一定條件下會合成簡單的有機物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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