下列是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)儀器,請按要求回答:

現(xiàn)要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,所需要的實(shí)驗(yàn)儀器有
 
;主要的操作順序是:根據(jù)計(jì)算所得數(shù)據(jù),用
 
稱取所需要的氯化鉀放入
 
中,再用
 
量取所需要的水倒入盛有氯化鉀的容器中,并用
 
攪拌使其溶解,將配制好的溶液倒入
 
中,蓋上瓶塞,貼上寫好名稱的標(biāo)簽待用.
考點(diǎn):一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,所需要的實(shí)驗(yàn)儀器及各種儀器的用途去分析.
解答: 解:現(xiàn)要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,所需要的實(shí)驗(yàn)儀器有托盤天平(稱量氯化鉀固體)、量筒、膠頭滴管(量取一定量的水)、藥匙(取用氯化鉀固體)、玻璃棒(攪拌促溶)、燒杯(溶解的容器)、細(xì)口瓶(盛放配好的溶液);具體操作為:根據(jù)計(jì)算所得數(shù)據(jù),用托盤天平稱取所需要的氯化鉀放入燒杯中,再用量筒量取所需要的水倒入盛有氯化鉀的容器中,并用玻璃棒攪拌使其溶解,將配制好的溶液倒入細(xì)口瓶中,蓋上瓶塞,貼上寫好名稱的標(biāo)簽待用;故答案為:ABCEFGI    托盤天平   燒杯   量筒   玻璃棒    細(xì)口瓶.
點(diǎn)評(píng):題目難度不大,主要考查了配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,所需要的實(shí)驗(yàn)儀器及各種儀器的用途.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中不正確的是(  )
A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色物質(zhì)
C、蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)們在研究性學(xué)習(xí)課上展示了一套如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(假設(shè)每步化學(xué)反應(yīng)都完全,氧化鐵樣品的雜質(zhì)不參加反應(yīng))

查閱資料:草酸在濃硫酸存在時(shí)加熱發(fā)生如下反應(yīng):H2C2O4
 濃硫酸 
.
 
CO↑+CO2↑+H2O
通過討論,同學(xué)們對(duì)這套裝置有了多種認(rèn)識(shí).
(1)小強(qiáng)同學(xué)說:從實(shí)驗(yàn)安全角度講,實(shí)驗(yàn)開始先加熱
 
(填“A”或“D”)處,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)
 
(填先或后)停止D處的加熱;從環(huán)保的角度講,在E裝置后還應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理,其方法是:
 

(2)小明同學(xué)說:用該實(shí)驗(yàn)裝置可以檢驗(yàn)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的生成物,其中B裝置的作用
 
;一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)小美同學(xué)說:利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們的測定方法是:稱量氧化鐵樣品的質(zhì)量10g,樣品與玻璃管的總質(zhì)量為80g,完全反應(yīng)并冷卻后再稱量玻璃管與剩余固體的總質(zhì)量為77.6g.計(jì)算實(shí)驗(yàn)測得氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列試劑一般不用pH試紙測定其酸堿度的是( 。
A、蒸餾水B、石灰水
C、濃硫酸D、食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列措施正確的是
 

A、用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體.
B、用NaOH溶液吸收煙氣中的SO2氣體
C、稀釋濃硫酸時(shí),先往量筒內(nèi)加水再加濃硫酸.
D、測定工廠廢水的PH時(shí),
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因是( 。
①加熱時(shí)試管底部位于焰心 
②加熱前試管外壁上的水沒有擦干凈 
③試管離酒精燈太遠(yuǎn) 
④被加熱的液體超過試管容積的
1
3
 
⑤沒有進(jìn)行預(yù)熱,直接加熱試管底部.
A、①②⑤B、①④⑤
C、②④⑤D、②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

量筒讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在日常生活中,下列說法正確的是( 。
A、焚燒廢棄塑料是減少白色污染的有效方法
B、地球上可利用的淡水資源是取之不盡用之不竭的
C、可燃物只要達(dá)到著火點(diǎn)就能燃燒
D、嚴(yán)禁用工業(yè)鹽亞硝酸鈉烹調(diào)食物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在某公共場所,有如圖廣告:
問:
(1)NH4NO3的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)NH4NO3中所含各元素的質(zhì)量比為
 

(3)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
、因此,這是一則
 
 (真/假)廣告.
(4)每袋商品硝酸銨含氮元素的質(zhì)量為
 
Kg.

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