【題目】為了研究和識(shí)別物質(zhì)，需要對(duì)它們進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)。表中物質(zhì)分類(lèi)正確的是（　�。�

選項(xiàng)

酸

堿

鹽

氧化物

A

HNO3

Na2CO3

Cu（NO3）2

Fe3O4

B

HCl

NaOH

NaCl

C2H6O

C

H2SO4

KOH

NH4NO3

H2O

D

H2O2

Ca（OH）2

ZnSO4

O2

A.AB.B、C.CD.D

【答案】C

【解析】

A、Na2CO3是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，不屬于堿，不符合題意；

B、C2H6O是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，不符合題意；

C、分類(lèi)正確，符合題意；

D、過(guò)氧化氫是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物，氧氣是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提�；卮穑�
（1）實(shí)驗(yàn)用剩的藥品（填“要”或“不要”）放回原瓶，（填“能”或“不能”）拿出實(shí)驗(yàn)室。
（2）右圖①、②操作中，正確的是（填序號(hào)）。

（3）不規(guī)范的操作會(huì)引起意外。在以下列舉的四種意外中選擇回答：
A.液體濺出傷人 B．著火引起意外 C．酒精溢出致火焰熄滅 D．試管驟冷破裂
操作③可能引起（填字母，下同）；操作④可能引起。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下列圖示的信息，回答：

（1）①、②、③中，屬于非金屬元素的是（填序號(hào)）。
（2）鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為。
（3）A，B，C，D中，容易失去電子的是（填字母，下同），屬于陰離子的是。
（4）②對(duì)應(yīng)的堿與①的氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】決定元素種類(lèi)的是

A.質(zhì)子數(shù)B.核外電子層數(shù)

C.中子數(shù)D.最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.氨基酸、纖維素和蛋白質(zhì)都是高分子化合物

B.飲食要合理搭配，以保證各種營(yíng)養(yǎng)均衡攝入

C.為解決白色污染，將廢棄舊塑料進(jìn)行焚燒處理

D.聚氯乙烯薄膜無(wú)毒，故可用于制食品包裝袋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化屬于物理變化的是（）

A.水的蒸發(fā)B.鐵生銹

C.乙醇的燃燒D.食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是（ ）

A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

B.鎂條投入白醋，產(chǎn)生氣泡

C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.在石蕊試液中逐滴加入稀鹽酸，可觀(guān)察溶液由無(wú)色變紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，從化學(xué)的角度認(rèn)識(shí)生活中的問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.脂肪、蔗糖、動(dòng)物蛋白都是人體必須的營(yíng)養(yǎng)素，吃得越多越好

B.食品添加劑符合國(guó)家許可，制作食品過(guò)程中可隨意添加

C.地溝油經(jīng)化學(xué)方法處理制成航空燃油，實(shí)現(xiàn)變廢為寶

D.生活污水不是化工廢水，可向江河湖泊里任意排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則有關(guān)說(shuō)法中不正確的（ ）

A.丁一定是化合物
B.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和
C.乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
D.該反應(yīng)可以是碳酸鈣或過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案