【題目】今年春天南方又出現(xiàn)了H7N9禽流感,從香料八角中提取的莽草酸是合成治療禽流感藥物——達(dá)菲的原料。 如圖是莽草酸的結(jié)構(gòu)模型,下列選項(xiàng)正確的是
A.莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5
B.莽草酸屬于氧化物
C.莽草酸中含有22個(gè)原子
D.莽草酸完全燃燒,產(chǎn)物不僅有CO2和H2O,還可能有SO2
A
【解析】
A、由莽草酸的結(jié)構(gòu)模型可知,1個(gè)莽草酸分子是由7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的,莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5,故選項(xiàng)正確;
B、莽草酸是由、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、莽草酸是由莽草酸分子構(gòu)成的,1個(gè)莽草酸分子中含有22個(gè)原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,莽草酸中不含硫元素,莽草酸完全燃燒,產(chǎn)物有CO2和H2O,不可能含有二氧化硫,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一包白色固體,可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、硝酸鋇、硝酸鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該固體的成分,某同學(xué)取適量樣品實(shí)驗(yàn)如下:
根據(jù)以上信息,下列判斷錯(cuò)誤的是
A.濾渣a的成分是碳酸鈣、氫氧化鎂
B.該樣品中一定不含硫酸鉀,可能含硝酸鋇
C.濾液中一定含氫氧根離子、鉀離子和硝酸根離子
D.若①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品不能確定是否含硝酸鎂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)現(xiàn)代循環(huán)經(jīng)濟(jì)要求綜合考慮環(huán)境污染和經(jīng)濟(jì)效益。高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料,以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產(chǎn)流程示意圖:[(NH4)2CO3溶液呈堿性,40 ℃以上時(shí)(NH4)2CO3分解]。
(1)實(shí)驗(yàn)室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、 等。
(2)濾液Ⅰ中主要的陽(yáng)離子是 等。
(3)加適量氨水的目的是 。
(4)根據(jù)題中信息,加入(NH4)2CO3后,該反應(yīng)必須控制的條件是 。
(5)濾液Ⅱ中可回收的產(chǎn)品是 (寫化學(xué)式)。
(6)寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是_____
A裝置①操作的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
B裝置②可用于制取氧氣、二氧化碳和氫氣
C裝置①和③組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣
D裝置④用于收集氫氣,氣體進(jìn)入的導(dǎo)氣管口是______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G是初中化學(xué)中常見的七種物質(zhì),其中A、B、C均含有兩種相同的元素,B、D、E、F、G是五種不同類別的物質(zhì),B和E反應(yīng)同時(shí)有氣體和白色沉淀生成。D和E、F反應(yīng)均有氣體生成,G為黑色固體。它們相互間的關(guān)系如圖所示(圖中“一”表示反應(yīng)關(guān)系,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)E的化學(xué)式為_______。
(2)D的物質(zhì)類別屬于______ (填“單質(zhì)”“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”)。
(3)F→G的反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。
(4)C→B的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(每個(gè)字母各代表一種物質(zhì), 每個(gè)箭頭各表示一個(gè)化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去)。已知五種物質(zhì)均由C、H、O中部分元素組成。A和B所含元素相同,D和E所含元素相同,x為單質(zhì),A為有毒氣體,B和D可以發(fā)生化合反應(yīng)。
(1) E的名稱是_____;B的一種用途是_____;
(2)寫出D→X轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】理化知識(shí)與生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系。
(1)要想做成的衣物吸水性和透氣性好,可選擇下列材料中的_____(填字母)。
A 棉 B 滌綸 C 錦綸
(2)為使植物的莖葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠,應(yīng)適當(dāng)施用的是_____(填化肥種類)。
(3)鎢絲可用作燈泡里的燈絲,利用了其_____的性質(zhì)。
(4)野炊時(shí),小紅把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是_____。
(5)為防止人體缺碘,市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3),并在使用說明中強(qiáng)調(diào)“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀的化學(xué)性質(zhì)相似,請(qǐng)寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了從含有FeSO4、CuSO4的工業(yè)廢水中回收Cu和硫酸亞鐵晶體,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)。
下列說法正確的是( 。
A.固體X中只含有Cu
B.試劑B是稀硫酸
C.溶液Z中的溶質(zhì)為FeSO4和CuSO4
D.操作I用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,甲和乙能發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是
A.圖中“?”代表丙,其微觀示意圖為
B.該化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)降低
D.參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個(gè)數(shù)比是4:6
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