(5分)水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是          。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用                來區(qū)分硬水和軟水。
(3)若某地區(qū)源水中含有較多的氯化鎂,在源水處理過程中常加入生石灰,請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                          ,                             。
(共5分)(1) 蒸餾(1分)   (2)肥皂水(1分) 
(3) CaO + H2O = Ca(OH)2(1分)    Ca(OH)2 + MgCl2 = Mg(OH)2↓+ CaCl2(2分)
分析:(1)蒸餾之后得到的水是純水,凈化程度最高;
(2)區(qū)分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水;
(3)生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣會(huì)和氯化鎂反應(yīng)生成沉淀.
解答:解:(1)蒸餾之后的水是純水,所以蒸餾的方法得到的水的凈化程度最高故本題答案為:蒸餾;
(2)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,鈣鎂離子可以和肥皂水產(chǎn)生浮渣,所以可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,故本題答案為:肥皂水;
(3)生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣會(huì)和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,而使氯化鎂沉淀出來;
故本題答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2
點(diǎn)評(píng):熟練掌握凈水的幾種方法,知道蒸餾可以得到純水,可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,記住化學(xué)方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水—20億人生命之所系”。請(qǐng)你參與下列有關(guān)問題的討論:
(1)下圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D。這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì),同時(shí)利用活性炭的__ _____作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)。

(2)在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì),可以采用________的方法。
(3)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度,在生活里通常采用___ 的方法。
(4)日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象:                    

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10連云港23)2010年“世界水日”的主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)付挑戰(zhàn)”。了解水、愛護(hù)水、節(jié)約水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。
(1)水     (填“屬于”或“不屬于”)人類六大營(yíng)養(yǎng)素之一,水屬于化合物中的        (填“氧化物”或“酸”、“堿”、“鹽”)。水在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列應(yīng)用正確的是      (填數(shù)字代號(hào))
①為了防止煤氣中毒,可以在室內(nèi)放一盆水
②圖書館內(nèi)圖書著火,最好用水撲滅
③在生理鹽水中,水是溶劑
④長(zhǎng)期飲用硬水是補(bǔ)鈣的最好方法,不利于人體健康
⑤上海世博園將水霧化使之漂浮于空氣中,以起降溫作用
(2)據(jù)報(bào)道,我市人均水資源量?jī)H為全國(guó)人均水資源量的14%,屬于嚴(yán)重缺水的城市。并且地處淮河水系下游和入海口,污染水多。因此,節(jié)約用水和污水處理就顯得尤為重要。下列是保護(hù)市區(qū)主要供水河流——薔薇河水質(zhì)的建議,其中不合理的是         (填數(shù)字代號(hào))
①嚴(yán)禁將含磷廢水排入河中       ②堅(jiān)決杜絕岸邊農(nóng)田使用農(nóng)藥和化肥
③嚴(yán)禁在河邊隨意堆放生活垃圾   ④嚴(yán)禁在河北丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池
(3)生活中節(jié)約用水的方法很多,如:用洗衣水沖廁所,請(qǐng)你再舉一例          

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(09南京)2009年3月22日是“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。
請(qǐng)回答以下問題:
(1)生理鹽水中的溶劑是          
(2)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是            (填序號(hào))。
A.大量使用化肥農(nóng)藥              B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放
(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是        (填序號(hào))。
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)                B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子    D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(4)課外活動(dòng)中,同學(xué)們玩起了以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲。游戲的規(guī)則為:用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物,并按序號(hào)和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán),如圖所示。仿照示例完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

示例:①分解反應(yīng):電解水2H2O2H2↑+O2
②置換反應(yīng)                                
③化合反應(yīng)                                
④復(fù)分解反應(yīng)                              

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖為“××泉水”商標(biāo)的一部分,下列說法正確的是
A.該泉水中不含任何化學(xué)物質(zhì)
B.其中鈣、鎂、鉀等是指這些元素的單質(zhì)
C.該泉水常溫下呈弱酸性
D.商標(biāo)中體積的單位“ml”書寫不規(guī)范

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)2011年我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱。請(qǐng)回答下列問題:
(1)有些村民打井取用地下水,請(qǐng)你利用初三學(xué)過的化學(xué)知識(shí)幫助村民檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,你的檢驗(yàn)的方法是      ▲     (包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、描述現(xiàn)象和得出相關(guān)結(jié)論)。
(2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是     ▲      。
(3)為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入   ▲   進(jìn)行吸附。該變化屬于   ▲   。(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(4)自然界中幾乎不存在純凈的水,若要對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是   ▲   。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)2010年4月14日07時(shí)49分,青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震,震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞,水源受到一定程度污染。災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘I钣盟匦杞?jīng)過一系列的精華處理才能使用。
(1)向水樣中加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、_______(填操作名稱),除去不溶性雜質(zhì),然后加入________,利用其______性除去異味和色素,再殺菌消毒,得到生活用水。
(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入_________進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通過________的方法降低水的硬度。
(3)水是生命之源,我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源。請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議:________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(9分) 水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)小明在探究水的組成時(shí)(裝置如下圖①所示)。通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為          ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由                    組成的。
(2)小明要凈化收集的雨水,自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(如下圖②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是                         

(3)礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”,其中屬于混合物的是                           ;如果一瓶礦泉水和一瓶蒸餾水被撕去了標(biāo)簽,你如何區(qū)分這兩瓶水                                                    
(4)銀川市為嚴(yán)重缺水城市,我們要保護(hù)好水資源,下列做法中不會(huì)造成水污染的是          。
A.生活污水通過集中處理后排放B.實(shí)施對(duì)農(nóng)藥和化肥使用的監(jiān)控
C.工業(yè)上,對(duì)污染的水體做處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)D.在水庫(kù)周邊興建造紙廠

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于凈化水的方法不正確的是
A.蒸餾、煮沸都能夠降低水的硬度
B.用過濾的方法得到的水為純水
C.使渾濁的水變澄清的一種方法是靜置沉淀
D.可用明礬吸附水中懸浮的固體雜質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案