精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】寫出相應的文字表達式并注明反應類型:

(1)紅磷在空氣中燃燒:________________________、(______)反應

(2)木炭在空氣中燃燒:________________________、(______)反應

(3)鐵絲在氧氣中燃燒:________________________、(______)反應

(4)加熱高錳酸鉀制氧氣:______________________、(______)反應

(5)加熱氯酸鉀制氧氣:_____________________、(______)反應

【答案】 磷+氧氣五氧化二磷 化合 碳+氧氣二氧化碳 化合 鐵+氧氣四氧化三鐵 化合 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 【答題空10】分解

【解析】首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據反應特征確定反應類型
解:1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷+氧氣五氧化二磷。該反應符合多變一的特征,屬于化合反應
2)木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,反應的文字表達式為:碳+氧氣二氧化碳。該反應符合多變一的特征,屬于化合反應;
3)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣四氧化三鐵。該反應符合多變一的特征,屬于化合反應;
4)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應符合一變多的特征,屬于分解反應;

5)加熱氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,反應的文字表達式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣。該反應符合一變多的特征,屬于分解反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在試管中加入少量鎂和碘反應時,無明顯現象,若向其中滴入幾滴水,則迅速反應,且反應前后水的質量和化學性質都未改變,則上述反應中水是 (  )

A. 反應物 B. 催化劑 C. 生成物 D. 不相干的物質

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 氯化鈉飽和溶液中不能溶解硝酸鉀

B. 溫度越高物質的溶解度越大

C. 用溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶的方法除去粗鹽中的泥沙

D. 密度比空氣大的氣體只能使用向上排空法收集

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】市售的生姜中,有些又黃又亮.據媒體報道,這些生姜很多都是不法商販用具有漂白防腐作用的焦亞硫酸鈉(化學式為Na2S2O5)處理過的,過量的焦亞硫酸鈉會嚴重危害人體健康.Na2S2O5中硫元素的化合價為

A.﹣2 B.﹣4 C.+6 D.+4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)實驗儀器的名稱:a__________;b__________

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是_______(填序號),該裝置有一處不足,請改正:______________________。該反應的文字表達式為:_________________________。

若用排空氣法收集氧氣,驗證氧氣是否集滿的方法是__________________________________。

(3)若用B裝置制取氧氣,則錐形瓶中放的藥品是_______________ 。反應的文字表達式為:_________________________。

(4)實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:

a.將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上;

b.檢查裝置的氣密性;

c.點燃酒精燈給試管加熱;

d.用排水法收集氧氣;

e.熄滅酒精燈;

f.將導氣管從水中取出。

正確的操作順序是_______。(在下面ABC的選項中選)

A. bacdfe B. bacdef C. bdacfe

如果最后兩步顛倒,可能產生的后果是_____________________________________。

(5)將細鐵絲伸入上述收集的一瓶氧氣中,發(fā)現沒有燃燒,可能的原因有:_______________________________(寫兩條)。

(6)氨氣是一種極易溶于水且密度比空氣小的氣體,實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣。則實驗室制取氨氣應選擇的裝置是_______(填序號)收集氨氣應選擇的裝置是______(填序號)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】尼泊爾發(fā)生8.1級地震,震后災區(qū)人民須將河水凈化成生活用水,常見的凈水操作有過濾、加明礬沉降、蒸餾、消毒殺菌。應選用的凈化循序為( )

A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②①④ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法中,不利于節(jié)約用水的是(  )

A. 用淘米水澆花

B. 用洗過衣服的水沖廁所

C. 將隔夜的白開水直接倒掉

D. 洗澡擦沐浴露時暫時關閉水龍頭

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任。下列做法有利于防止水污染的是(  )

A. 工業(yè)廢水任意排放到護城河中

B. 農業(yè)生產中要大量使用農藥和化肥

C. 綜合治理城市污水

D. 海上油輪的原油泄漏

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蔗糖是常用的調味品。對蔗糖的制備及成分進行如下探究。

一、蔗糖的工業(yè)制備:工業(yè)制備蔗糖的流程如下圖所示。

(1)操作A是實驗室常用基本操作之一,進行此操作時使用玻璃棒的作用是______________。

(2)糖汁呈棕黃色,工業(yè)上可加入____________對糖汁進行脫色處理。

(3)由甘蔗制得蔗糖的整個過程中主要是____________(選填“物理”或“化學”)變化。

二、蔗糖組成探究

【資料卡片】

綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖,再將葡萄糖轉化為蔗糖。

【成分探究】

蔗糖可能是由碳、氫、氧三種元素組成。

實驗1:點燃蔗糖與煙灰混合物,在火焰上方罩一干冷燒杯,燒杯壁有水霧,從此現象得出糖中一定含___________元素。

實驗2:取下燒杯迅速加入澄清石灰水,石灰水變渾濁,從此現象得出蔗糖中一定含_________元素。

實驗3:隔絕空氣高溫加熱蔗糖,容器內壁也出現水霧,從此現象得出蔗糖中還含__________元素。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案