對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法.“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于( )
A.純凈物 B.混合物 C.氧化物 D.無(wú)法判斷
【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別.
【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息.
【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).
【解答】解:A、“冰紅茶”中含有水和茶堿等物質(zhì),屬于混合物.
B、“雪碧飲料”中含有水和碳酸等物質(zhì),屬于混合物.
C、“生理鹽水”中含有水和氯化鈉等物質(zhì),屬于混合物.
D、“礦泉水”中含有水和一些礦物質(zhì),屬于混合物.
觀察選項(xiàng),故選B.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了物質(zhì)的分類,可以依據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是表示氣體粒子的示意圖,其中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是(填序號(hào),下同) ;表示化合物的是 ;表示單質(zhì)的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鎂+氧氣→氧化鎂(A),氫氣+氯氣→氯化氫(B),石蠟+氧氣→二氧化碳+水(C).
以上三個(gè)化學(xué)反應(yīng),既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是 (填字母,下同),
屬于化合反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng)的是 ,屬于氧化反應(yīng),不屬于化合反應(yīng)的是 .概念有三種關(guān)系:包含關(guān)系、交叉關(guān)系、并列關(guān)系,化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于 關(guān)系.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.催化劑就是二氧化錳
B.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度
C.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒(méi)有改變
D.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
建設(shè)城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認(rèn)為不可行的是( )
A.使用清潔能源代替煤和石油
B.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染
C.分類回收垃圾,并露天焚燒
D.使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是確
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ,由此可得出氧氣約為空氣體積的 .
(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?u>難(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì) (填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
取用藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),正確的做法是
A.若取用的藥品實(shí)驗(yàn)后有剩余,應(yīng)倒回原試劑瓶
B.取用無(wú)腐蝕性的固體藥品,可用手直接拿取
C.每取一種藥品后,都應(yīng)立即蓋好試劑瓶塞,標(biāo)簽朝外,放回原處
D. .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“人間福地,醉美閩西”,下列閩西美食特色制作有關(guān)變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A.上杭蘿卜的風(fēng)干 B.下洋牛肉剁成丸
C.長(zhǎng)汀酒娘的釀制 D.連城紅心地瓜切成片
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