下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是( 。
①用肥皂水區(qū)分硬水和軟水.
②實(shí)驗(yàn)室制取氣體中,先加入藥品,再檢驗(yàn)裝置的氣密性.
③加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水中移出.
④做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),在氧氣瓶底部預(yù)先加少量水或鋪一層沙子.
A、①②B、①③C、②③D、①④
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),檢查裝置的氣密性,氧氣的化學(xué)性質(zhì),制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),硬水與軟水
專題:簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
分析:①硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行分析判斷.
③根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.
④根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.
解答:解:①硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,故該實(shí)驗(yàn)方案可行.
②實(shí)驗(yàn)室制取氣體中,先檢驗(yàn)裝置的氣密性,再加入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品;故該實(shí)驗(yàn)方案不可行.
③加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂;故該實(shí)驗(yàn)方案不可行.
④做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),在氧氣瓶底部預(yù)先加少量水或鋪一層沙子,以防止生成的高溫物質(zhì)濺落,引起集氣瓶的炸裂,故該實(shí)驗(yàn)方案可行.
故②③實(shí)驗(yàn)方案不可行.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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;
(2)試管A與試管B中所得氣體的體積比為
 
;
(3)點(diǎn)燃試管B中的氣體前要注意
 
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、
 
等)都成的,例如水滴是由大量的
 
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、
 
、
 
 
的改變?cè)斐傻模?/div>

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材料三:水受熱變成水蒸氣,體積變大
(1)材料一說(shuō)明:
 
 
;
(2)材料三說(shuō)明:
 
、
 

(3)材料三說(shuō)明:
 
、
 

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物理性質(zhì):
 
;化學(xué)性質(zhì):
 

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