通過新課的化學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:
.電解水.分離空氣 .加熱高錳酸鉀 .分解過氧化氫.________.
相信你在處還可以寫出另一種制取氧氣的方法(請將該反應(yīng)的文字表達式填在橫線上);
若用上圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:寫出標號儀器的名稱 ①________②________.
下面是該實驗中出現(xiàn)的問題,其原因可能是(每一個填寫一項可能):
用高錳酸鉀制氧氣時,水槽中的水變成紅色:________;
加熱高錳酸鉀制取氧氣的試管破裂:________;
給高錳酸鉀加熱時燈芯跟試管底部接觸:________;
實驗室制取氧氣結(jié)束時,先撤酒精燈后將導(dǎo)管從水中取出:________.
若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(選填“甲”或“乙”);若用丙裝置收集生成的氧氣,丙中盛放的液體試劑是________,氣體應(yīng)從________(選填“”或“”)端導(dǎo)入.
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級化學(xué)上冊第一章開啟化學(xué)之門單元檢測試卷 題型:填空題
學(xué)習(xí)化學(xué)要學(xué)會歸納.請你將組中的物質(zhì)序號填在組中有關(guān)內(nèi)容后的括號中.
組 組
藥匙 白色固體________.
氧氣 空氣中占有________.
稀有氣體 實驗室制取氧氣的原料________.
氧化鎂 能使澄清的石灰水變渾濁________.
高錳酸鉀 化學(xué)性質(zhì)比較活潑________.
二氧化碳 取用粉末狀藥品________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期科粵版化學(xué)上第一、二章綜合檢測試卷 題型:單選題
最近,科學(xué)家研制出一種新分子,它具有空心類似足球狀的結(jié)構(gòu),化學(xué)式為C60,下列說法錯誤的是( )
A. C60是一種新型的共價化合物 B. C60在一定條件下可燃燒生成二氧化碳
C. C60和石墨都是碳的同素異形體 D. C60的相對分子質(zhì)量是720
A 【解析】 A、C60是由碳元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不是化合物,故選項說法錯誤;B、C60是由碳元素組成的單質(zhì),在一定條件下完全燃燒可生成二氧化碳,故選項說法正確;C、C60、石墨都是由碳元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故選項說法正確;D、C60的相對分子質(zhì)量是12×60=720,故選項說法正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型:簡答題
在做硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部均放了少量的水,水的作用一樣嗎?(若不一樣,請說出水在各個實驗中的作用.)________
實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集時,裝藥品的試管破裂了,其可能的原因是什么?請寫出三條.
①________
②________
③________.
做鐵絲在氧氣中燃燒實驗和硫在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底部都加有少量的水,其作用分別是防止濺落的熔融物炸裂瓶底;吸收二氧化硫,防止污染空氣。試管底部接觸燈芯未均勻預(yù)熱就集中加熱實驗完畢后先熄滅酒精燈 【解析】 (1)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗和硫在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底部都加有少量的水,其作用是不一樣的,鐵絲在氧氣中燃燒集氣瓶底部都加有少量的水是防止濺落的熔融物炸裂瓶底;硫在氧氣中燃燒集...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018秋人教版九年級化學(xué)(上冊)第5單元化學(xué)方程式單元綜合練習(xí)題 題型:綜合題
以下是俄國化學(xué)家羅蒙諾索夫曾開展的實驗:
①先用天平稱取質(zhì)量為m1的金屬錫粉。
②將這些錫粉放在密閉容器里進行完全燃燒,生成了白色固體物質(zhì)。稱量容器的總質(zhì)量為m2。
③打開容器,聽到了空氣進入容器發(fā)出的“咝咝的聲響”,稱量所得白色物質(zhì)的質(zhì)量為m3。
④把白色物質(zhì)放回原容器里(容器中空氣的組成恢復(fù)到初始狀態(tài)),重新稱量容器的總質(zhì)量為m4。
(1)根據(jù)所學(xué)知識判斷:錫的燃燒是____變化。
(2)羅蒙諾索夫分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),生成白色物質(zhì)的質(zhì)量m3=____,于是提出了“參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量,等于反應(yīng)后產(chǎn)物的總質(zhì)量”的觀點。
(3)后經(jīng)多位科學(xué)家的共同努力,最終確立了質(zhì)量守恒定律。請從微觀角度解釋該定律:_____________________
化學(xué)m4-m2+m1因為化學(xué)反應(yīng)的過程是原子的重新組合過程,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等 【解析】 錫粉放在密閉容器里進行完全燃燒,生成了白色固體物質(zhì),有新物質(zhì)生成,錫的燃燒是化學(xué)變化。 將這些錫粉放在密閉容器里進行完全燃燒,生成了白色固體物質(zhì),稱量容器的總質(zhì)量為m2,把白色物質(zhì)放回原容器里(容器中空氣的組成恢復(fù)到初始狀態(tài)),重新稱量容器的總質(zhì)量...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
如圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列有關(guān)該實驗的說法中,正確的是
A.紅磷熄滅后,應(yīng)立即打開彈簧夾
B.反應(yīng)后,瓶中剩余的氣體主要是氮氣
C.實驗時,紅磷取量的多少不影響實驗結(jié)果
D.將紅磷點燃放入瓶內(nèi)塞緊膠塞后,用彈簧夾夾緊乳膠管
B 【解析】A、燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾,瓶內(nèi)溫度較高剩余氣體膨脹,測量的結(jié)果會小于1/5,故此選項錯誤. B、依據(jù)空氣的成分可知,紅磷過量,能把氧氣全部耗盡,剩余物主要是氮氣,故此選項正確. C、紅磷過量,能把氧氣全部耗盡,紅磷較少不能把氧氣耗盡,測量的結(jié)果會導(dǎo)致氧氣體積小于1/5,故此選項錯誤. D、應(yīng)在彈簧夾夾緊乳膠管后點燃紅磷并塞緊橡皮塞,否則集氣瓶內(nèi)的氣體膨脹氣體...查看答案和解析>>
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