NO2會污染空氣，嚴(yán)重會導(dǎo)致
 
．
考點：酸雨的產(chǎn)生、危害及防治
專題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析：NO2會污染空氣，排放到空氣中，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解可形成酸雨，據(jù)此分析解答即可．
解答：解：正常雨水的pH約為5.6，酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水；酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、NO2等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．
故答案為：酸雨．
點評：本題難度不大，酸雨是工業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的副產(chǎn)物，了解酸雨的形成原因、危害等是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的，其過程可表示為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水．下列過程屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、沉淀B、過濾C、吸附D、消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從安全、保、節(jié)能、簡便等方面考慮，實驗室制取氧氣的最佳方法是（　　）
A、通電使水電解：水
通電
 氫氣+氧氣
B、過氧化氫催化分解：過氧化氫
二氧化錳
 水+氧氣
C、高錳酸鉀加熱分解：高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
D、氧化汞加熱分解；氧化汞
加熱
汞+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列試劑中，能把氫氧化鈉溶液、稀硫酸、氯化鈣溶液，一次鑒別出來的是（　　）
A、KCl溶液
B、K2CO3溶液
C、NaNO3溶液
D、稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)如圖提供的實驗裝置圖1（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱：①
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①點燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤把導(dǎo)氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器，⑧把試管固定在鐵架臺上．其中操作順序正確的是
 

（3）實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．用排水法收集完氧氣后，先要撤離導(dǎo)管，后熄滅酒精燈原因是
 
．
（4）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
 若如圖2集氣瓶內(nèi)裝滿水，要在此集氣瓶內(nèi)收集一瓶氧氣，則氣體應(yīng)從
 
端進(jìn)入．
（5）實驗室常用加熱氯化銨與堿石灰固體混合物的方法來制取氨氣（NH3），則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
（填字母）．收集氨氣的裝置只能用D，而不能用C或E．由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用化學(xué)符號填空：
2個鐵原子
 
 2個二氧化碳分子
 
 鈉離子
 
氧化鎂中鎂元素顯+2價
 
 空氣中含量最多的氣體是
 
地殼中含量最多的元素是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氣體時常用的發(fā)生裝置和收集裝置．

（1）寫出標(biāo)有標(biāo)號的儀器的名稱：①
 
 ②
 
．
（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，使用的發(fā)生裝置是
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，
（3）實驗室用A加熱高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需要進(jìn)行的一點改進(jìn)是
 
，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．氧氣收集完畢后，為了防止水倒吸，正確的方法是
 
．
（4）若用C裝置收集氧氣，驗滿方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是分子結(jié)構(gòu)模型示意圖（圖中“○”“●”表示兩種不同的原子），其中表示混合物的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗基本操作正確的是（　�。�
A、
滴加液體
B、
點燃酒精燈
C、
讀取液體體積
D、
稀釋濃硫酸

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同步練習(xí)冊答案