【題目】廢鐵屑的主要成份是鐵,同時還有少量鐵銹(主要成分是Fe2O3)等雜質(zhì),動物飼料硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝之一如下圖所示:
(1)實驗室欲用98%的濃硫酸(密度為1.84g/ml)配制200g20%的稀硫酸,有以下實驗步驟:a.量取;b.計算;c.稀釋;d.裝瓶貼標(biāo)簽。正確的順序是__(填字母),若用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù),其它操作正確,則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___20%(填“>”、“<”或“=”)。
(2)在反應(yīng)器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)①Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O;② Fe2(SO4)3 + Fe = 3FeSO4 ;③______。反應(yīng)器所在的廠房要嚴(yán)禁煙火、加強(qiáng)通風(fēng)的原因是________。
(3)溶液A中的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式)。
(4)操作Ⅰ的名稱是_____,完成操作Ⅰ的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯和________,玻璃棒的作用_______。
(5)經(jīng)過操作Ⅱ:____、降溫結(jié)晶、過濾、冰水洗滌、低溫干燥可得硫酸亞鐵晶體(FeSO47H2O),用低溫干燥說明硫酸亞鐵晶體可能具有的性質(zhì)是____。
(6)將無水硫酸亞鐵(FeSO4)隔絕空氣加強(qiáng)熱,生成Fe2O3 和SO2、SO3兩種氣體,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
【答案】bacd < Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑ 防爆炸 FeSO4和H2SO4(填名稱、少答不給分) 過濾 漏斗 引流 蒸發(fā)濃縮 受熱易分解(受熱不穩(wěn)定、受熱易發(fā)生化學(xué)變化等,合理即可) 2FeSO4Fe2O3 + SO2↑ + SO3↑
【解析】
(1)實驗室欲用98%的濃硫酸(密度為1.84g/ml)配制200g20%的稀硫酸,實驗步驟順序應(yīng)該是:計算、量取、稀釋、裝瓶貼標(biāo)簽,所以正確的順序是:bacd;若用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù),量取的濃硫酸偏少,造成溶質(zhì)偏少,其它操作正確,則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)<20%。
(2)在反應(yīng)器中發(fā)生了三個化學(xué)反應(yīng)①Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O;② Fe2(SO4)3 + Fe = 3FeSO4 ;③Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑。因為反應(yīng)中生成氫氣,氫氣具有可燃性,在爆炸極限內(nèi)遇明火,就可能發(fā)生爆炸,所以反應(yīng)器所在的廠房要嚴(yán)禁煙火、加強(qiáng)通風(fēng),原因是:防爆炸。
(3)經(jīng)過反應(yīng)器中發(fā)生的三個反應(yīng),Fe2O3和Fe最終都轉(zhuǎn)化為FeSO4,但由于稀硫酸過量,所以溶液A中的溶質(zhì)是:FeSO4和H2SO4。
(4)操作Ⅰ實現(xiàn)了固體和液體的分離,該操作的名稱是:過濾,完成操作Ⅰ的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯和漏斗,玻璃棒的作用:引流。
(5)因為反應(yīng)過程中用的是20%的稀硫酸,反應(yīng)后得到的溶液濃度較小,為了提高降溫結(jié)晶的效率,所以操作Ⅱ的第一步應(yīng)該蒸發(fā)濃縮。然后通過降溫結(jié)晶、過濾、冰水洗滌、低溫干燥可得硫酸亞鐵晶體(FeSO47H2O),結(jié)晶水合物一般受熱易失水,所以用低溫干燥說明硫酸亞鐵晶體可能具有的性質(zhì)是:受熱易分解(受熱不穩(wěn)定、受熱易發(fā)生化學(xué)變化等,合理即可)。
(6)將無水硫酸亞鐵(FeSO4)隔絕空氣加強(qiáng)熱,生成Fe2O3 和SO2、SO3兩種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:。
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【題目】用化學(xué)符號填空:
地殼中含量最多的金屬元素_____地球上一切生命活動的基礎(chǔ)元素_____
n個水分子_____2個氮原子_____一個硅原子_____
2個氯分子_____3個硫酸分子_____
硝酸銨中顯+5的氮元素_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。請回答下列問題。
(1)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度是_____g。
(2)保持溫度不變將B的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用的一種方法是_____。
(3)將t2℃時等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶劑質(zhì)量最少的是_____。
(4)t1℃時將A、B、C三種物質(zhì)各5g分別加入20g水中充分溶解,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為_____。
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【題目】生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,水是最常用的溶劑。
(1)電解水實驗如右圖所示。x是電源的_____極(填“正”或“負(fù)”),檢驗b試管中所得氣體的方法是_____。
(2)A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示;20℃時,將A、B兩種固體各50g,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示;升溫到50℃時,A、B兩種固體在水中的溶解情況如圖3所示。(A、B兩物質(zhì)均不含結(jié)晶水)
請回答下列問題:
①從20℃到50℃的變化過程中,一直處于飽和狀態(tài)的是______(填“A”或“B”)的溶液。
②圖1中能表示A物質(zhì)溶解度隨溫度變化的曲線是_______(填“甲”或“乙”)。
③圖1中P點(diǎn)的含義_________。
④圖3中A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。(精確到0.1%)
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【題目】按如圖所示裝置,將液體x注入裝有固體y的試管中,會導(dǎo)致U形管中右端液面升高。則x、y可能是
A. 稀鹽酸 鎂B. 水 硝酸銨
C. 水 氯化鈉D. 水 氫氧化鈉
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【題目】下圖1為實驗室用一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置圖,某興趣小組在老師的指導(dǎo)下按下圖連接裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定裝置。但就下面的實驗操作順序問題出現(xiàn)了分歧:小麗認(rèn)為先通一段時間CO排凈空氣,然后再點(diǎn)燃A處酒精燈和C處酒精燈,小亮覺得這樣做不好,他的理由是:_____;小亮主張先點(diǎn)燃A處酒精燈和C處酒精燈,然后再通CO,小菊又提出反對,她的理由是:_____,老師認(rèn)他們的反對意見都有道理。請你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難,你的辦法是:_____。
小紅為了探究CO是否能還原CuO,做了如圖2所示的實驗。實驗發(fā)現(xiàn)CO與CuO加熱后黑色粉末變成紅色粉末。請你參與該研究過程:
[研究課題]探究紅色粉末的主要成分
[查閱資料]
(1)有關(guān)物質(zhì)的顏色:Cu:紅色,CuO:黑色,Cu2O:紅色,CuSO4溶液:藍(lán)色。
(2)CuO和Cu2O都能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為:
CuO十H2SO4=CuSO4+H2O; Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
[猜想與實驗]
(1)如果硬質(zhì)玻璃管內(nèi)紅色粉末為一種物質(zhì),請猜想它的成分,并設(shè)計簡單的實驗證明你的猜測。
猜想 | 簡單實驗方案 | 現(xiàn)象 | CO和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
_____ | _____ | _____ | _____ |
_____ | _____ | _____ | _____ |
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【題目】如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時,溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。
(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH_____7(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入_____中,理由是_____。
(3)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時,所得溶液中的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式),若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯_____色。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)寫出表示離子的符號有 ___________。(填字母,下同);
(2)屬于同種元素的是_______;
(3)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_______;
(4)屬于金屬元素原子的是_______。
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【題目】為減少污染并變廢為寶,某化學(xué)小組在實驗室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設(shè)計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實驗。
(1)X的成分為_____;操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。
(2)加入B時反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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